第21章二次根式习题课

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1、备课序号:上课班级：（教材内容习题课•上课时间月曰第-Hj-电子白板习题课知识与技能让学生进一步理解二次根式的概念、最简二次根式的概念、同类二次根式的概念.过程与方法让学生进一步理解二次根式的基本性质，积的算术平方根的性质.进一步让学生熟练二次根式的乘除法运算，二次根式的加减法运算，提高运算能力.情感态度价值观加强二次根式与其他知识的综合，提高学生综合解决问题的能力.对二次根式、最简二次根式、同类二次根式概念的理解，会利用二次根式的性质、二次根式的乘除法则、加减法则进行化简计算.二次根式的计算及二次根式与其他知识的综合应用.教学重点教学难点教学内容与过程第21章检测題（时间：100分钟

2、满分：120分）一、选择题（每小题3分，共30分）1•若代数式有意义，则实数x的取值范围是（B）A•—1D・x>~且兀H32•若（m—l）2+*/n+2=0，则m+n的值是（A）A--1B.0C.1D.23・（2016•自贡）下列根式中，不是最简二次根式的是（B）A.V10B.VSC.^6D.^24•（2016・南充）下列计算正确的是（.A）A.y[H=2书C.y[-~?=x[—xD.^/?=5-（2016-来宾）下列计算正确的是（B）A.诉—萌=迈B.3^5X2^3=6715C・（2迈F=16=1B.x^—且C.x>—1教法学法设计6•小亮的作业本上有以下四题：（1）^

3、=

4、

5、長；（2>/5aX・*=&；（4h/^•做错乔=50；（3）的题目是（D）A•（1）B.（3）C.（4）D.⑴⑷7（2016潢冈校级自主招生）化简寸9x?—6x+1一心x_5）2，结果是（D）A•6x—6B.—6x+6C.—4D.48•下列选项错误的是（C）A.V3-V2的倒数是萌+也B.VP-A-一定是非负数C•若XV2，则1）2=I—兀D・当*0时，、在实数范围内有意义9•在如图所示的数轴上，点A是线段BC的屮点，A，B两点对应的实数分别是筋和一1，则点C所对应的实数是（D）BAC••••・-1073A-I+a/3B.2+a/3C.2书一1D.2^3+110•己知AABC的三

6、边a，b，c满足a2+，h/50-c

7、=10a-25—Q亍，则对AABC的形状描述最准确的是（C）A•等腰三角形B.直角三角形C•等腰直角三角形D.等边三角形二、填空题（每小题3分，共24分）<“v士宀、、zy[y2~y[s宀11•（2016•冃岛）计算：返—2.12•已知x=^21，则x2+x+l=2.13•若莎齐是整数，则正整数n的最小值为15.14・已知、卩扌=年^，则a的取值范围是_0

8、.某一登山者登上海拔2000m的山顶，那么他看到的水平距离是160m.16•已知x»y为实数，且y=#x

9、2—9—寸9—x?+4，则x—y或-7_.17•若x=p2+逗‘y=p2_yfi，则x4-y4的值是_^_.18•将1，迄，书'百按下列方式排列，若规定（m，n）表示第m排从左向右第n个数，则（5，4）与（15，7）表示的两个数的积是__一.V2萌&1迈筋1y/2V3a/61V?a/3第1排第2排第3排第4排第5排教学反思