小学四年级数学1-4单元知识点

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1、第一单元大数的认识：10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。计数单位：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿。（没有“位”字）数位：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位。（有“位”字）掌握数位顺序表：（自己写）大数的读法：先分级，从最高级读起。2•亿级或万级的数按照个级的读法来读，再在后面加上一个“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读，其他数位上有一个0或连续儿个0,

2、读只读一个0。大数的写法：1・从最高位写起1・哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0o（先圈出“亿”“万”，然后从最高位写起，没有就写0占位）大数的大小比较：1•先数位数，位数多的那个数大。2•位数相同的，从最高位比起，最高位大的那个数就大，最高位相同，就比下一个数位上的数，以此类推。掌握两个数的大小比较与多个数的比较：用"万”做单位改写：（不改变数的大小，是准确数，用“=”）:L先分级2•末尾的4个0换成一个“万”字。（强调末尾至少4个0）用“亿”做单位改写：（不改变数的大小，是准确数，用“=”）1・先分级2•末尾的8个

3、0换成一个“亿”字。（强调末尾至少8个0）（强调什么情况下才能改写成用“万”做单位的数，什么情况下才能改写成用“亿”做单位的数，看清楚要求是用“亿”还是“万”做单位）用“四舍五入”法求近似数：改变数的大小，是近似数，用“约等号”用“万”做单位求近似数：1•先分级。2•看千位是“舍”还是“进”。（千位小于5就“舍”，大于或等于5就“进”）3•带单位“万”。用“亿”做单位求近似数：1•先分级。2•看千万位是“舍”还是“进”。（千万位小于5就“舍”，大于或等于5就“进”）3•带单位“亿”。强调哪些是近似数，（约、大约、左右、多等）哪些

4、是准确数（是、有、确定为）。实物记数、刻道记数、结绳记数。要求会写罗马数字的1、2、3、4、5.阿拉伯数字不是阿拉伯人发明的。自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数。最小的自然数是0,最小的一位数是lo十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是十。算盘：一颗上珠是5,—颗下珠是1。（要求会读简单的）计算器：ON/C键：开关及清楚屏键。CE键：清除键。OFF：关闭电源键。M+:储存键。M■减少当前储存键。MR:提取储存键。第二单元一、认识公顷常用的长度单位有：厘米、分米、米。常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。1

5、平方米二200平方分米=10000平方厘米1平方分米二100平方厘米公顷、平方米测量土地面积时，常常要用到较大的面积单位：公顷、平方千米。边长是100米的正方形面积是1公顷。“公顷”一般用来测量公园、果园、动物园、菜地、广场、湖泊等占地面积；边长是1千米的正方形面积是1平方千米。“平方千米”一般用来测量城市、省份、国家等土地面积。1公顷=10000平方米1平方千米二100公顷=1000000平方米每相邻两个长度单位之间的进率是10o每相邻两个面积单位之间的进率是100,除公顷和平方米之外。第三单元线段、直线、射线、角：线段：（有

6、始有终）有两个端点，可以量出长度，不可以向两端无限延伸，可表示为线段AB或线段BAo射线：（有始无终）有一个端点，不可以量岀长度，可以向一端无限延伸。可表示为射线AB,表示的时候：端点在前，任意一点在后。直线：（无始无终）没有端点，不可以量出长度，可以向两端无限延伸，可表示为直线AB或直线I。过一点可以画无数条射线和直线。过两点可以画一条直线。角：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，由一个顶点，两条边组成，两条边可以无限延伸。角通常用符号来表示。女口：记作：Z1,读作：角一。角的大小与两条边长度无关，与开口大小有关。对顶角相等

7、。掌握数角的方法和数线段的方法角的度量角的计量单位是度，用“。”表示。把圆平均分成360份，将其中一份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记做1°1•点重合：量角器的中心点与角的顶点重合。2•线重合：量角器的0。刻度线与角的一条边重合。3•读数：从0。开始。（读数时注意看是内圈刻度还是外圈刻度）角的分类：平角：一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。1平角=180°二2直角。周角：一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。1周角=360°二2平角二4直角锐角＜90°,直角二90。,90°＜钝角＜180。o锐角V

8、直角V钝角V平角V周角画角（60°为例）：1画射线：画一条射线。2•两个重合:量角器的中心和射线的端点重合，量角器的0°刻度线和射线重合。3•找点：在量角器60。刻度线的地方点一个点。4•连线：把找到的这个点和射线的端点连起来。5•标角的符号和度数。一副三角板能