四年级数学上册第1-4单元知识点

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。新人教版四年级数学上册知识点第一单元大数的认识1、一万一万地数；10个一万是（）；10个十万是（）；10个一百万是（）；10个一千万是（）。10个一亿是（）；10个十亿是（）；10个百亿是（）。2、一（个）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是（）。3、在用数字表示数的时候；这些计数单位要按照一定的顺序排列起来；它们所占的位置叫做（）。每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做（）。4、整数部分数级…亿级万级个级数位……计数单位…5、亿以内及以上数的读法：①、从（位）数读起；一级

2、一级往下读。②、亿级或万级的数要按照个级的数的读法来读；再在后面加一个亿或万字。③、每级末尾不管有几个零都（）其他数位有一个“零”或连续几个“零”；都只读（）。6、亿以内及以上数的写法：①、从最高级写起；一级一级往下写。②、哪一位上一个计数单位也没有；就在哪一位上写（）。7、比较亿以内数的大小：①、位数不一样；位数多的这个数就比较（）。②、当这两个数位数相同的时候；我们就应该从（）起的第一位比起；也就是从（）开始比；哪个数最高位上的数大；这个数就（）。③、如果碰到最高位上的数相同的时候；就再比（）；以此类推；直到我们比较出相同的数位上的那个数；哪个数大的时候；我

3、们就可以断定这个数比较（）。8、改写成用“万”作单位的数：直接把后面（）个0去掉；改写成（）；改写成用“亿”作单位的数：直接把后面（）个0去掉；改写成（）。9、这种求近似数的方法叫（）法。10、是“舍”还是“入”；要看省略的（）部分的（）位上的数是（）5；还是（）5。11、我国古代发明的传统计算工具；至今仍然发挥着作用的是（）；它上珠表示（）；下珠表示（）。12、现在最常用的计算工具是（）；开关及清屏键是（）；运算符号键有（）（）（）（）。第二单元公顷和平方千米1、测量土地的面积；可以用“（）”作单位。边长是（）的正方形面积是1平方米。边长是（）的正方形面积是1

4、公顷。边长是（）的正方形面积是1平方千米。2、计量比较大的土地面积；常用“（）”作单位；也可以用字母（）表示。1公顷＝（）平方米3公顷＝（）平方米1平方千米＝（）公顷＝（）平方米3、“鸟巢”的占地面积约为20公顷；（）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。4、填上合适的单位。一块橡皮面积约是5（）一台电脑显示器的面积约是12（）国旗杆大约长（）我们班的黑板的面积大约是3（）我们学校的占地面积约是1（）香港特别行政区的面积约是1100（）。第三单元格角的度量1、线段、射线都是（）的一部分；角的两条边都是（）。2、线段有（）端点；可以量出（）；（）可以无限延伸。直线（

5、）端点；（）无限延伸；射线有（）端点；（）无限延伸；角有（）顶点；两条边（）。3、从（）引出（）所组成的图形叫做角。3/3精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。4、角的计量单位是“（）”；用符号“（）”表示。把半圆平分成（）等份；每一份所对的角的大小是l度。记做1°5、角的大小与角的两边画出的长短（）。角的大小要看（）的大小；叉开得越大；角越（）。6、角的分类：锐角（）90°；直角（）90°；90°（）钝角（）180；平角＝（）＝（）个直角；周角＝（）＝（）个平角＝（）个平角7、画65°角步骤：①画一条射线；使量角器的中心点和射

6、线的端点重合；0刻度线和射线重合。②沿0°向上数到65°；在65°刻度线的地方点一个点。③以画出的射线的端点为端点；通过刚点的点；再画一条射线。8、周角也顶点和两条边；只不两边（）了。9、上午11点整；钟面上的时针和分针成（）度；是（）角。10、判断：平角就是一条直线。（）第四单元三位数乘两位数1、口算乘法：2、笔算乘法1：先算个位上的2乘以145等于290；再算十位上的1乘以145等145；两数相加等于17403、笔算乘法2：口算法：先口算16×3=48；再在积的末尾填两个0；等于4800。笔算法：先笔算出16×3=48；再在积的末尾填两个0口算法：先口算10

7、6×3=318；再在积的末尾填一个0；等于3180。4、笔算乘法3：笔算法：先算106×3=318；再在积的末尾填一个0。5、行程问题：小结：在上面的例题中；特快列车每小时行的路程叫做（）；可以写成（）。普通列车的速度可以写成（）；读作（）“3/3精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。小林步行的速度是60米/分；就是说小林每分钟走（）。”速度、时间与所行的路程之间的关系：速度×时间=路程速度＝（）×（）时间＝（）×（）6、每件商品的价钱叫做（）；买了多少叫做（）；一共用了的钱数叫做（）。它们之间的关系是7、积的变化规律：小结：一

8、个因数不变；另一个因数乘