四年级上Unit2BLet'stalk教学设计

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1、教学设计一、教学内容分析本单元主要是围绕“Myschoolbag”这一话题展开。本篇文章是张鹏丢失书包后到失物招领处认领的的场景，使学生通过学习理解并会说，会认读"Whatcolourisit?Whafsinit?"并能够简单的描述自己书包的特征。另外，通过学习使学生能够在正确的情景中使用情景语“Excuseme.Thankyousomuch.”通过木课时的学习使学生能够自如运用目标语言进行问答，找冋丢失的物品以及正确地判断失物的主人。还要使学生自觉的养成整理自己物品的好习惯。二、学情分析本单元话题为“Myschoolbag”，贴近学生生活，对此话题学生乐于表

2、达和交流。这一话题在第一册U1已经出现，学生已经能听，说，认读一些文具类词汇，如：ruler,pencil,eraser,crayon,bag,pen,pencilbox,book等。在三年级上册Unit2Colours,学牛已学习过颜色的单词，但是没有接触过“Whatcolourisit?"这个句型。通过Warm-up学生对这一句型还是稍微理解的。本单元的A部分Let'stalk已学习"What'sinyourschoolbag?^,为“What'sinit?"的学习做好铺垫，这样降低了学习的难度。三年级上册Unit5Lefseat!已经学过"Hereyou

3、are.",为本节课对“Hereitis."的理解提供了帮助。另外，toy这个单词在三年级下册Unit4Whereismycar?BLefstalk只做了听说要求，本节课又添加了认读的要求。减轻了学生负担。三、教学目标语言技能目标：1.能够听懂，会说，认读Let'stalk的句子：Ilostmyschoolbag.Whatcolourisit?It's…What'sinit?Hereitis.2.能够在图片的帮助下读懂，理解Lefstalk并能正确朗读整篇对话。语言知识目标：1.能够运用重点句型Whatcolourisit?It's...询问颜色并进行关键词的

4、替换。2.能够运用重点句型Whafsinit?及其回答进行语言交流。3.能够在Lost&Found情景下体会Excuseme的用法。4.能够了解并注意篇章中的语调及连读等现象。情感态度目标：1.学生通过课文的学习意识到管理好自己的物品是一种好习惯。2.学生通过课文的学习领悟到领取丢失物品时要尽可能提供一些关键的特征和信息。学习策略目标:1.学生能够在单词与相应事物之间建立联想并正确理解，如理解lost,toy,notebook等。2.学生在课堂交流中能够注意倾听，在图片的帮助下积极思考，推进并加深对课文的理解。文化意识目标：对于别人的帮助会使用Thankyou

5、somuch!表示感谢。教学重点：听懂，会说，认读：Ilostmyschoolbag・Whatcolourisit?It's...Whafsinit?...教学难点：Lost的理解，牛词excuse,notebook的发音。五.教学过程ProceduresTeacher，sActivitiesLearner^sActivitiesPurposesWarm-up1.T:Hello,boysandgirls.Wehavesomespecialgoodfriends.Let'slookandsay.T:Whatcolourisit?Guess.2.①T:Youdid

6、agoodjob.Look,Ihaveapencilbox.It，sblue.What'sinmypencilbox?②T:Whataboutyourpencilbox?Pleasetalkaboutyourpencilboxwithyourpartne匸©Besides,wehaveanothergoodfriend.Listen!Lookandsay.Ss:It's...S:…学生根据图片来回答。Talkinpairs.学牛猜测。复习文具，激活语言，感知Whatcolourisit?熟悉句型What?sin...?为下面的Talk做好铺垫。Talk1讨论铅

7、笔盒通过旧知识激活学生说的欲望。使学生熟练运用What'sinyourpencilbox?为Whafsinit?的运用奠定基础。Ri(dieI'myourgoodfriend.Igotoschoolwithyoueveryday.Youputbooksinmybody.同时复习文具单词。引起学生的思考。3.T:You'reclever.It'sschoolbag.Showmeyourschoolbag,please?What'sinyourschoolbag?Pleasetalkaboutitwithyourpartne匚T:Lookatthisschoolb

8、ag.Whoseschoolbagis