九年级语文下册第二单元导学案(学生用)

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1、九年级语文下册第二单元导学案（学生用）5.孔乙己鲁迅主备人：薛瑛学习目标：知识与能力1、积累、理解“阔绰、颓唐、间或、不屑置辩”等词语；了解作者及文章的创作背景。2、理解文章的主题思想。3、体会小说精巧含蓄的布局。过程与方法：1•学习用人物的外貌、语言、动作描写來展示人物思想性格的写法。2.品味小说辛辣深刻的语言，理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。3.探究小说人物的性格内涵，体会孔乙己形象的思想意义。情感态度与价值观：1、分析人物悲惨命运及其原因，体会作者对腐朽罪恶的封建科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批判及作者“哀其不幸，怒其不争”的思想感情。2、教育学生勤勉

2、上进、求真务实，珍惜來之不易的大好学习机会与美好生活。学习重点：1、把握小说主题。2、分析孔乙己这一人物形象，学习小说多角度鲜明、生动刻画人物的写法。学习难点：结合时代背景，深层领会小说的思想意义。课时安排：两课时学习过程：第一课时一、导入新课大凡读过鲁迅小说的人，几乎没冇人不知道《孔乙己》的;大凡读过《孔乙己》的人，无不在心中留下孔乙己这个遭到社会凉薄的苦人儿的形象。据鲁迅先生的朋友孙伏园冋忆，鲁迅先生自己也说过，在他创作的短篇小说中，他最喜欢《孔乙己》。他为什么对《孔乙己》如此钟爱，而孔乙己又是怎样一个艺术形象呢?今天,我们就一起走进小说——《孔乙己》，去体味它

3、复杂的情感内蕴。（板书文题、作者）二、自检自纠（检查预习）1•走近作者，了解作品（小组学生回答）①鲁迅，现代伟大家、家和家。原名,字O浙江人。幼年时受诗书经传的教育，青年时代受“进化论”影响。后东渡口本,又弃医,立志用文学来改变落后的国民精神面貌。2•检查字词预习①读准字咅：阔绰（）孱（）拭（）绽（）出打折（）附和（）不屑置辩（）颓唐（）间或（）②理解词语舀醮荤菜阔绰笔砚颓唐附和惋惜间或绽出营生不屑置辩污人清口三、白学快速默读课文，整体感知。1、快速賦读课文，找出反映下列内容的语句并揣摩其丰富含意。（1）孔乙己的特殊身份（2）孔乙己的地位（3）孔乙己的结局（学生回答

4、后教师补充）（1）概括孔乙己特殊身份的语旬：“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”句中“站着喝酒”表明孔乙己生活贫困，经济地位和社会地位都和短衣帮一样；“穿长衫”表明他不愿与“短衣帮”为伍,硬摆读书人的架了；“唯一的”点出了孔乙己的特殊性，他与上层人、下层人都有距离。（2）点明孔乙己地位的语句:“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”孔乙己的存在只是为无聊的人们提供一个取笑的对象。说明孔乙己地位低下，境遇凄凉。（3）反映孔乙己结局的语旬：“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。”“大约”表示是“我”的猜测，但孔乙己当时已无力维生，加上二十多年也没

5、有见到，在那样冷酷无情的社会里，孔乙己肯定是活不下去的，所以用“的确”表示“我”猜测的结论。四、自做（小组合作，探究问题）理清小说的情节结构，并概括孔乙己的六个生活片断。1、学生阅读文本，自己先概括，再小组交流讨论。2、小组代表冋答，教师归纳。（1）酒客取笑孔乙己偷东西。（2）酒客们奚落孔乙己没冇进学。（3）孔乙己为偷书作辩解（4）孔乙己教小伙计识“茴”字。（5）孔乙己给孩子们茴香豆吃。（6）孔乙己被打折腿。3、按着小说情节“开端一发展一高潮一结局”理清本小说情节结构。五、自做（小组合作探究、汇报）细读文本，小组合作探究，分析孔乙己的形象。1、填写下列句了，探究孔乙

6、己性格中的孑盾表现。孔乙己是站着喝酒但又的人。孔乙己是以读书人£

7、居但又的人。孔乙己是穷得将要讨饭但又的人。孔乙己是竭力争辩维护自己清白但又的人。孔乙己是穷困潦倒，偶尔偷窃但又的人。孔乙己是热心教小伙计识字，给孩了们分茴香豆但又的人。孔乙己是个屡被讥笑但又的人。孔乙己是个使人快活但又的人。2、师生合作共同归纳孔乙己的形象。（教师板书）六、自悟这节课你有什么收获？七、课堂小结八、作业1・抄写生字词。2•精读课文。第二课时一、复习回顾上节课的内容二、自做（细读文本，合作探究）造成孔乙己悲剧的思想原因和社会原因。（紧扌II文本中的重点词句）1、学生讨论交流，教师适当引导。

8、2、小组汇报交流结果。3、教师在学生汇报基础上归纳明确：（屏幕出示）三、自学揣摩关键语句，理解人物刻画方法自由通读全文，思考：小说是从哪些方面对孔乙己进行个性刻画的？小组学生回答，教师点拨,归结：1、概括介绍：“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这种才盾现彖充分说明孔乙己的特殊身份和性格特征。2、肖像描写：（1）孔乙己第一次岀场（要求学生朗读并简要分析）（2）孔乙己最后一次出场（要求学生朗读并简析）（3）断腿前后两次肖像的对照，更加显出他的遭遇Z悲惨。3、语言描写：女口：他对人说话，总是满口Z乎者也，教人半懂不懂的。（以读书人自居、卖弄学问、迂腐可笑）孔乙己