语文：苏教版必修五第三专题《直面人生》综合测试

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1、款谭考网向高考满分冲刺妓/第3誓軀“直面人生"综合测试（苏教版必修5）（时间：120分钟满分：120分）一、基础知识（30分，每小题3分）1.选出加点字注音完全正确的一组（）A•槛阱(jidn)■囹圄（汕）■旋涡(wo)•菲薄（fOi）•B.苍穹(qiong)■桀鹫(jie)■立仆(pd)■暴肌肤（bfl）■C.鞭®(chul)■攒射(cudn)■寥落(lido)■下劣（1询）■D.tW(xie)惩创(cheng)曩者(nang)尸骸(hdi)2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.愠色委曲求全殒身不恤不径而走B.倜傥广有羽

2、翼轻而易举灭顶之灾C.汲取推贤进士惨淡经营淡装浓抹D.焚烧暗然神伤芸芸众生旗开得胜3.选出标点符号全部正确的一项（）A.我没有亲见，听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。B.“好的运气令人羨慕，而战胜厄运则更令人惊叹”。这是塞涅卡得之于斯多葛派哲学的名言。C.倘使我相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安尉，一一但是,现在，却只能如此而已。D.默默Z屮，苦难磨钝了多少敏感的心灵，悲剧毁灭了多少失意的英雄。何必用舞台上的绘声绘色，来掩盖生活中的无声无息？4.对下列各句的修辞方法分析判断正确的一项是（）①人的美徳犹如名贵

3、的香料，在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香。②一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝非没有希望。③沉默阿，沉默阿!不在沉默屮爆发，就在沉默屮灭亡。④中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。A.比喻对比反复反语.C.比喻对比反语反复B.对比比喻反语反复D.反语比喻反复对比5.下列句中加点词语解释，有误的一项是（）6.此之A.曩者辱赐书••曩：从前；辱：污辱。B.其次关木索■关：贯，这里指戴上。C.亦颇识去就之分也••去就：舍牛•就死。D.虽累百世，垢弥甚耳累：积累，经历；垢：污垢，这里指所受的

4、污辱。下列句中全部含有通假字的一项是（）①其次剔毛发、婴金铁受辱②不能自免，卒就死耳③网罗天下放失旧闻④当吋，见狱吏则头枪地⑤则仆偿前辱之责⑥古者富贵而名摩灭⑦居则忽忽若有⑧大底圣贤发愤Z所为作也［来源:学7优5高0考g网kGkStK］A.①②④⑧B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.③④⑤⑥［來源:学7优5高0考g网kGkStK]7.下列加点词的古今义都相同的一项是（）A.意气勤勤恳恳B.唯倜傥非常之人称焉C.且负下未易居，下流多谤议D.仆以口语遇遭此祸8.请为高二年级的首届“古风悠悠”古典诗歌朗诵会拟写一段开场白，并为高二（1）班

5、的个人朗诵李白的《蜀道难》拟写一段串台词。前者字数不少于50字，后者不超过50字。9.围绕“自然与心灵相通”这一中心话题展开联想，按照下面的例句，将“山岳”改为“江河”或“大海”，写一段富有文釆的话。例句：不要嫉妒山岳连绵千里、峰刺青天，如杲让自己的心灵像弥漫的云雾悄然融入山岳之中，那么你的生命里就有了山的巍峨，山的磅礴；你的胸中都将充满山一样的浩然壮气。10.参照下面这段话的内容和句式，续写一句话。大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化,向高考满分冲刺【软冏族会硏硕及时而变小，小的成绩会因

6、为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此，二、阅读理解（30分）（一）（6分）①我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向來是不惮以最坏的恶意，來推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？[来源:学7优5高0考g网kGkStK]②然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，

7、因为身体上还有棍棒的伤痕。③但段政府就有令，说她们是“暴徒”！④但接着就有流言，说她们是受人利用的。⑤惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族Z所以默无声息的缘rtiTo沉默呵，沉默呵!不在沉默屮爆发，就在沉默屮灭亡。8.和上文中“始终微笑着的和蔼的刘和珍君”一句意思差不多的“她却常常微笑着。态度很温和…'她还是始终微笑着，态度很温和”“微笑的和蔼的旧影”等句子在文中反复出现，目的是什么？（2分）答：12・第①段中“无端”一词的意思是什么？（2分）答：13.写出最后一句话的深刻含义。（

8、2分）答：（二）（16分）嘉庆元年，余游富阳，知县悻候请余修县志。未及属稿，而悻候奉调，余去富阳。富阳高傅占，为余言周维城事甚具，故为之传，以遗后之修志者。周丰，字维城，其先绍兴人也，有贾。父FI重章，火灾荡其家，流寓富阳，抑郁无聊，益研弛，不问生产，遂大困，寻死富阳。丰为儿时，当天寒，父