语文人教版二年级上册刘妍《从现在开始》教学设计

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1、《从现在开始》第二课时教学设计黑龙江省牡丹江管理局庆丰农场学校小学刘妍教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,体会文中蕴含的生活情趣和道理;结合重点词句朗读感悟,初步培养语感。2.懂得要尊重别人的生活习惯,尊重别人,与人和睦相处,才能得到大家的支持和拥护;对童话中的“人物”发表自己的看法,大胆说出自己的体会。3.体会动物的不同心理,并能表演出来。教学重难点:理解课文内容,懂得要尊重别人,有感情地朗读课文。教学准备:电脑课件、各种动物头饰教学方法:合作交流细致观察角色表演教学过程:一、情境激趣,复习引入1、齐读课题:这节课我们继续学习《从现在开始》(齐读)2、创设情境:从现在开始,老

2、师和同学们又有了新的身份,我们都是森林里的小动物,因为我最喜欢小白兔,所以我给自己做了一个小白兔的头饰,大家看我可爱吗?你们都喜欢谁,赶快把头饰都带上吧,小动物们,你们高兴吗?我相信,大家在上课时能表现的更好!大家有信心吗?3、复习引入:通过上节课的学习,我们知道了狮子想找一个动物接替他做万兽之王,他让每个动物轮流当一个星期,谁当的最好,谁就是森林里的新的万兽之王!都有谁轮流当上了“万兽之王”呢?(汇报:猫头鹰、袋鼠、猴子)板书贴王冠、猫头鹰、袋鼠、猴子的图片他们是怎样下命令的呢?动物们又有什么样的反应呢?下面我们一起去课文中寻找答案。二、学习第二段1、回忆学法:读画——读悟——读情指

3、读2、共同学习第二自然段下面我们就用这个学法共同学习第二自然段1)指读课文:谁来读读第二自然段?其他同学边听边思考这两个问题。2)学生自己画3)汇报,同桌互查,有错的吗?订正课件展示(一)猫头鹰说的话:①指读:这次是谁当“万兽之王”?(猫头鹰)现在我们都是猫头鹰,谁来发号施令?这语气像是“万兽之王”吗?这哪有“万兽之王”的范啊!那“万兽之王”那么大的官的相当有威严,可牛啦!可厉害啦!②范读:我现在也想当猫头鹰,现在我来发号施令,大家看看我够不够万兽之王的范!③评读:怎么样?大家说说,我够不够范?像不像“万兽之王”?哪块像?④展读:有没有比我这只猫头鹰更厉害的?⑤齐读:你们想不想当“万兽

4、之王”?好,现在我们都是“万兽之王”,我们一起来发号施令!理解“神气极了”1)课文中有一个词最能概括出猫头鹰当时的状态,谁能找到?板书“神气”2)谁能表演一下猫头鹰神气的样子?又加上极了是什么意思?神气极了就是程度很深,达到了极点,无人能比。3)谁还知道像神气极了这样的词?(神气极了、可怕极了、高兴极了、伤心极了)希望同学们能用到生活中,和写作中。(二)动物表现:1、动物们听了猫头鹰的命令以后又有什么表现呢?我就是一只小白兔,让我天天晚上熬夜,我实在受不了,下面就让小白兔给大家读读。2、小动物们,现在你知道了什么?板书议论纷纷:我们来想象一下,动物们都是怎么议论的?(小猫你说-----

5、小猴子你说--------小白兔说这猫头鹰也太不人文了!)像这样你一句我一句的就叫议论纷纷,你还知道什么?叫苦连天:大家怎样叫苦的?3、谁能像小白兔一样,再把大家的心声读出来?三、自学第三、四自然段1、依法自学2、汇报交流读画:我来汇报:袋鼠说的话是()动物们的反应()同桌互查,错的起立,订正。猴子说的话是()动物们的反应()判断下面我们一起来感受一下他们是怎么当万兽之王的!这次又是谁当?现在我们都是袋鼠!来,袋鼠你来下命令!你体会出袋鼠什么心情?(激动)再来看看小猴子是怎么下命令的!来,小猴子你来下命令!这猴子可真是够厉害的,够狠!下面我们来讨论一下,刚才这只猴子用这么狠的语气下这样

6、的命令合适吗?从内容上看,猴子非常尊重大家,所以他说话的语气应该是很平和的,那我来送给大家一个词:(板书:和气)现在我们来给猴子的命令加个提示语。(平和、和气、淡定、平易近人、和蔼可亲)他们下命令以后,动物们又是怎么表现的呢?我们来看画﹏的句子。小猪你来读读!你知道了什么?(直摇头)看来大家也不喜欢!猴子下完命令呢?(齐读)大伙都立刻欢呼起来。(板书欢呼)像立刻欢呼起来这样的词还有哪些:立刻喊起来、立刻行动起来、立刻跳起来在我们还没听到猴子命令时,动物们也有想法,都非常的担心,冒号后面的句子就是担心的内容。(齐读)哪个小动物说说你最担心什么?谁荡来荡去?猴子怎样荡来荡去?难度很大,像这

7、样的词还有哪些?(跑来跑去、走来走去、跳来跳去)3、明理导行:1)小动物们,如果现在你就是狮子,就是那个万兽之王,你会选谁做新首领?为什么?板书)小动物们,你们同意让猴子做我们的新首领吗?2)从这个故事中你受到什么启发?(尊重)四、交流名言下面大家交流积累的关于尊重的名言。五、迁移练笔1、说一说:今天,我这个老万兽之王今天特别高兴,因为在我身边有你们这么多优秀的小动物,现在啊我要奖励大家每人都当一次万兽之王,大家高兴吗?下面我们就开始快乐体验吧

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