第14讲质量守恒定律教师版

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1、第14讲质量守恒定律;如何正确书写化学方程式【本讲教育信息】一、教学内容质量守恒定律1、质量守恒定律2、如何正确书写化学方程式二、考点清单1、理解质量守怛定律的内容,明确质量守恒的原因2、应用质量守恒定律解决一些简单的问题3、能匸确书写并配平简单的化学方程式4、学会对初屮化学反应类型进行初步分类三、全面突破知识点1:质量守恒定律白磷燃烧实验铁与硫酸铜溶液反应一)定律内容参加化学反应的各物质的质虽总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。镁条燃烧若反M前示有气体物质时,探究质量守怛必须在密闭体系屮进行。*关键词

2、的理解:(1)质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化,.「L体现的是质屋守恒,而不是体积等守恒。(2)不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中(3)要考虑空气屮的物质是否参加反应或物质(如气体)有无逸散。二)微观解释在化学反应前后,原了的数冃没冇增减原了的种类没冇改变原了的质虽也没冇变化,因此,化学反应前后质量必然相等。化学反应中辛:六不变(原子的种类原子的质量原子的数目元素的种类元素的质量•物质的总质量分子的种类[一宗物质的种类j改孟分子个数I可能元素化合施衣变三)质量守恒定律

3、的应用1、根据质量守恒定律进行简单的计算;2、运用质量守恒定律解禅化学反应中的一些简单的现象和问题;3、判断化学反应小某种物质的组成;4、确定化学反应屮某种物质的化学式。【典型例题】例1:下列说法屮,符合质量守悝定律的是A.蜡烛完全燃烧后,生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛的质量B.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比镁带的质量增加了C.高镒酸钾受热分解后,剩余固体的质量与反应物的质量相等D.粗盐提纯实验得到精盐的质量和滤纸上砂子的质量之和等于溶解的粗盐的质量【解析】应用质量守恒定律分析问题吋,要注意的是参加

4、化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质虽总和。醋烛在空气小燃烧生成水和二氧化碳的质量Z和应等于参加反应的蜡烛和氧气的质量之和,而不等于蜡烛的质量,选项A是错误的。镁在空气屮燃烧牛成氧化镁的质量应等于参加反应的镁和氧气的质量总和,所以氧化镁的质量比镁的质蜃增加了,选项B是正确的。高猛酸钾受热分解后,生成猛酸钾、二氧化猛、氧气的质量总和一定等于分解的高猛酸钾的质量。由于氧气逸出,剩余物的质量比原反应物的质量小,选项C是错课的。选项D的变化不属于化学变化,所以不能用质量守恒定律解释。故本题选B。【答

5、案】B例2:现将10gA和足量的B混合加热,A和B发生化学反应。10#完全反应后牛成8gC和4gD,则参加反应的AjB的质量比是A.1:1B.2:1C.5:1D.4:1【解析】A+B=C+D参加反应的物质的质量10g8g4g由质量守恒定律町得参加反应的B的质量为8+4-10=2g,则参加反应的AAiB的质量比为10:2=5:1【答案】C例3:在化学反应A+B=C+D中,冇10gA与20gB恰好完全反应,生成5gCo若反应后生成5gD,则参加反应的A的质量是A.5gB.4gC.2gD.lg【解析】此题考查了质

6、量守恒定律的运用。根据反应物A+B的质量总和10+20=30(g),可推知生成物的质量总和为30go已知生成的C是5g,则D的质量应是30-5=25(g),由此可知反应物和牛成物各物质之间的质量比为10:20:5:25,再运用这个质量比,计算生成5gD,需要A的质量是2g。【答案】C例4:著名的发明家诺贝尔经过长期的研究与试验,终于发明了安全炸药一三硝酸甘汕酯,三硝酸甘油酯的化学式为C3H5N3O9,这种炸药发生爆炸的反应方程式为4C3H5N3O9=12CO21+10H2Of+6Xt+O2t(1)X的化学式

7、是(2)推断X的化学式的依据是【解析】木题的思维切入点是根据质量守恒定律,反应前后原了的个数不变。反应前反应后碳原子个数:12碳原子个数:12蛍原子个数:20蛍原子个数:20氮原子个数:12氮原子个数:0氧原子个数:36氧原子个数:36所以6X中共冇12个氮原子,X的化学式为N2【答案】(1)2(2)质量守恒定律例5:某物质在氧气中燃烧后只生成水和二氧化碳,关于该物质的组成,下列说法中正确的是A.-定含有C、H、O三种元素B.一定含有C、H元素,不含O元素C.一定含有C、H元素,可能含有O元素D.可能含有C

8、、H、O元索【解析】从燃烧产物水和CO2的组成来看,共含有三种元素,即碳、氢、氧元素。根据质虽守恒定律,化学反应前后元索的种类不会改变,可知反应物中必定也含冇碳、氢、氧三种元索.由于可燃物是在氧气中燃烧的,即氧气中肯定含有氧元索,而且也只含氧元素,所以可燃物中就一定含有碳、氢元素,而是否含氧元素就不能确定了。【答案】选c例6:某有机物4.6g完全燃烧,需耗氧9.6g,牛成CO28.8g,水5.4g,试判断该有机物

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