2018年八年级物理上册第二章声音与环境核心素养提升新版粤教沪版

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1、本章核心素养提升、科学知识梳理■构建框架系统整理知丨识I框I架重I点I突丨破一、两个物理单位及换算1.长度的国际单位是:时间的国际单位是。2.单位换算(1)1km=m=dm=cm=mm=nnio(2)1h=min=s。二、两个测量工具1.刻度尺的正确使用：(1)会选：根据所测物体的长度及测量要求选择量程(所测长度不能超出刻度尺的最大测量值)和(根据测量所筒的精确程度选择)合适的刻度尺。(2)会放：一是放正不歪斜；二是要尽可能地贴近被测长度。零刻线磨损的，为了方便读数,可以把另一个整数刻度当作零点

2、，读数时要注意减去“零点”对应的数字。(3)会看：读数时，视线要与尺面,不要斜视。(4)会读：读数时，要到分度值的下一位。(5)会记：记录测量结果时，除了正确无误地记下所读出的数字外，还要标明o2.暈筒的正确使用：(1)会选：每个量筒都有一定的测量范I韦I，即量程，也要知道该量筒的分度值，要能根据被测量的量选择量程、分度值合适的量筒。(2)会放：使用量筒测量时，量筒要平稳地放置于桌面上。⑶会看：读取量筒中液血的示数吋，若液血是凹液血，视线应与凹液血平齐;若液面是凸液面，视线应与凸液面平齐。(4)

3、会读：会根据量筒刻度的分度值读岀测量值。(5)会用：用量筒直接测体积；用量筒、水、细线可测下沉的固体体积。三、一个概念、四种特殊测量方法1.误差：值与值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，但可以尽量减小，而不能消除，常用减小误差的方法是2.特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如、等。(2)平移法：借助于一些辅助器材(如三角板、直尺)把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上，从而可

4、直接测出该长度。如等。(3)以直代曲法：把不能直接测量的曲线变为直线，再用刻度尺测量。如等。(4)滚轮法：用已知周长的滚轮在较长的曲线上滚动，记下滚过的圈数，再用滚过的圈数乘轮子的周长，即可得到曲线的长度。如汽车上的里程表等。$科学方法概览—方法指引科学探究物理研究方法该方法在本章的应用控制变量法在探究摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关的实验中，要探究摆动时1'可与摆球轻重的关系就要保持另外两个因素(摆线的长短与摆角的大小)相同，改变摆球的轻重；若探究摆球摆动一次的时间与摆线长短的关系时，需要

5、控制另外两个因素(摆球的轻重和摆角的大小)不变，改变摆线的长度；若需要探究摆球摆动一次的时间与摆角大小的关系时，需要控制另两个因素(摆球的轻重和摆线的长度)不变，改变摆角的大小、科学应用举例—归类整合夯基提能夯基专训一一易错概念辨析)判断下列说法的正误，并对错误的说法分析指正。()1•零刻度线磨损的刻度尺，就不能再用它测量长度了。分析指正()2.选择刻度尺时只需要考虑刻度尺的分度值，即根据测量实际选择适当的精确度。分析指正：O()3.用刻度尺测量长度时，对于测量结果，既要记录准确值，还要注明单位

6、。分析指正：O()4.量筒和量杯都可以直接测量液体的体积。分析指正：O()5.体积的单位换算中1L等于1m3o分析指正：0()6.误差和错误一样都是可以避免的。分析指正：0()7.科学探究只要得到结论，探究就结束了。分析指正：捉能专训一一重点考点剖析）考点一物理学史与科学方法本考点主要了解几个具有划吋代意义的物理学家，以及他们的突出贡献和他们的研究方法。这些科学方法既是科学家研究物理的方法，也是学习物理学的方法。例1科学家研究肉眼无法看到的分子的微小结构吋，所采用的有效方法是（）A.观察宏观表现

7、，进行实验验证B.建立结构模型，收集证据进行证实C.进行猜想，收集证据证实猜想D.与宏观的物体比较，推理得出结论♦［考点专训］见［本章中考链接（一）考点・1］考点二长度、时间和体枳的估测解答本考点的题目需熟知生活屮常见的长度、体积及时间，以此为标准与研究对象对比作出判断，且结合单位及英换算，找11!符合生活实际的答案。例2下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A.教室内天花板离地面的高度约为8mB.小学生正常步行时一步的距离约为2mC.演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50sD.—支新2B铅笔的

8、长度约为17.5dm♦［考点专训］见［本章中考链接（一）考点・2］考点三长度、时I'可和体积的测量本考点主要从正确选择和使用测量工具、能准确读出测量数据、测量误差的分析及减小误差的方法等角度命题。例32017・无棣县模拟⑴如图1-T-1甲所示，停表的读数为so（2）如图乙所示，物体的长度为emoLTTni1111111inip111111H1cm234乙图1—T—1例4一枚一元硬币的体积有多大？小明同学对此进行了探究，他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、A、B两个量筒（都能放入一元