生活与哲学测试1-4

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1、《生活与哲学》测试题（1・4课时）一、单项选择题（20小题，每小题3分，共60分）1.在现实生活屮，人们经常对“什么是幸福”等问题展开激烈的讨论。由此可见①生活处处有哲学②哲学的智慧产生于人类的实践活动③哲学的智慧产生于思维的争辩④哲学争论的根源在于思维方法不同A.①②B.①③C.②③D.②④2.科学家说初学是科学Z王；艺术家说哲学是艺术Z母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是①哲学是悬浮于空中的思想楼阁②哲学是追求智慧Z学③哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问④哲学总是与人们的主观情绪联系在一起的A

2、.①②B.①③C.②③D.②④3.哲学社会科学是认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，也是党和政府决策的重要支撐。从哲学上看，这是基于①哲学具有世界观和方法论的功能②哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”③祈学是科学的世界观和方法论的统一④哲学对人们认识世界和改造世界起促进作用A.①②B.②③C.①③D.②④4.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。下列属于世界观的是①世界是物质的②一切从实际出发③理生万物④树立创新意识A.①②B.①③C.②③D.②④5.算命消灾，封建迷信等这一类骗人事件已在各地发生多起。对于封建迷信思想，我们必须

3、反对,这是因为①世界观就是哲学②世界观决定方法论③人们的活动受世界观的支配④封建迷信思想是脱离现实的A.①②B.①③C.②③D.②④6.地震专家表示，网传的磁铁预测地震的方法毫无科学根据，地震预报仍是世界性的科学难题。要准确预测地震的发生，需要在正确的世界观和方法论指导下，发展地震科学，深入研究地壳运动规律。从哲学上看，这是因为①哲学的进步推动具体科学的产生和发展②哲学对具体科学研究具有指导作用③正确的世界观和方法论是进行具体科学研究的基础④止确的世界观和方法论能为具体科学研究提供止确的指导A.①②B.①③C.②③D.②④7.对于郑州雾霾天气，有人认为，这是上天在惩

4、罚郑州；而专家则称，污染物排放是造成雾霾天气的“罪魁祸首”。这两种根本对立的观点体现了①唯物主义与唯心主义的对立②思维与存在有没有同一性的问题③辩证法与形而上学的对立④思维与存在何者为本原问题的不同回答A.①②B.①④C.②③D.②④1.针对当前乌克兰的局势，有网友发表言论说：“乌克兰的局势是变化莫测的，想把握住乌克兰的局势变化那是徒劳的。”以下对该网友观点分析正确的是①属于唯心主义观点②属于不可知论观点③否认认识世界的可能性④属于唯物辩证法观点A.①②B.①③C.②③D.②④2.恩格斯指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”从哲

5、学上看，这是因为它是①时代精神的精华②一切哲学都不能回避的、必须回答的问题③人类认识史上一次最为壮丽的口出④人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题A.①②B.①③C.②③D.②④3.2014年4月2日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议。会议指出，当前国内外经济形势依然错综复杂，要坚持稳中求进、改革创新。从哲学上看，这一要求是A.肯定物质决定意识的唯物主义观点B.肯定意识决定物质的唯心主义观点C.肯定存在能够反映思维的可知论观点D.否认思维能够反映存在的不可知论观点4.王夫之提出，宇宙是由元气所构成的物质实体，认为“气者，理之依也”，“阴阳二气充满太虚

6、，此外更无他物”。该观点体现的哲学道理是①物质决定于意识②把物质归结为具体的物质形态③是科学的世界观和方法论④在世界本原问题上的回答具有合理性A.①②B.①③C.②③D.②④5.下列说法与右边漫画蕴含的哲理相同的是①我思故我在②人病则忧惧，忧惧则鬼出③人是万物的尺度④形存则神存，形谢则神灭A.①②B.①③C.②③D.②④6.二元论是把物质和精神看作两个彼此独立的本原。在哲学史上，二元论的错误根源在于A.肯定世界的可知性B.否认世界的可知性C.否认世界的统一性D.肯定意识能够正确认识物质7.恩格斯说：“任何哲学只不过是在思想上反映出來的时代内容。”这一名言表明①哲学的

7、内容是客观的②哲学都是自己时代的精神上的精华③哲学的内容是虚幻的，但与社会生活紧密联系④哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映A.①②B.①④C.②③D.②④8.随着坏境污染的加剧，“转变、创新、低碳”成为人们的新价值观。这表明①哲学是时代精神的总结和升华②哲学都能正确地反映时代的任务和要求③哲学发展必须牢牢把握时代的脉搏④哲学思想直接蕴含在具体的生活领域中A.①②B.①③C.②③D.②④1.哲学的性质注定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”，也就是“事后诸葛亮”；但它一旦产生又可以成为社会变革的先导，成为“高鸣报晓的雄鸡”，也就是“事前诸葛亮”。哲学成为