利用报刊资源促进高职生英语自主学习

《利用报刊资源促进高职生英语自主学习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、利用报刊资源促进高职生英语自主学习［摘要］英语报刊能丰富教学资源，拓宽学生学习和运用英语的渠道，并在学习和生活之间架起了一座桥梁，有助于实现英语教学最优化和激发学习兴趣，从而培养学生的自主学习能力。因此，作为教育工作者，应引导学生充分利用英语报刊以促进英语自主学习。［关键词］报刊资源；英语教学；自主学习［中图分类号］G623.31［文献标识码］A［文章编号］2095-3283(2012)01-0149-02一、自主学习材料拓宽的必要性(一)传统外语教学中存在的问题1•学习的重点只局限于某一两本语法和词汇书。学习者想当然地认为学习英语就是学语法和记

2、单词。学生在学习文章时，只关注个别的词或词组，忽略文章所要表达的中心思想，使得英语学习变得枯燥无味,学习效果得不到保证。2.英语教学重点还是以语法的讲解、词汇的背诵、做大量的习题等为中心的考试内容上。3•听说等交际能力培养不足。目前学习外语易犯的通病体现在外语学习者的交流''瘫痪”，无法运用语言来进行思想交流，从而导致学习者被卷入恶性循环的漩涡中，即学习者“聋哑自闭症”。（二）对英语报刊资源的认识1.报刊内容生活化，有利于激发学习动机，培养阅读兴趣。2.报刊内容国际化，便于学生接触西方文化，了解西方风土人情。报刊的时效性和新颖性让学生时刻了解世界

3、最新的政治、经济和文化动态。3.报刊内容与时俱进，能有效扩大学生的词汇量,增长新知识。语言是不断发展的，尤其在日新月异的今天，新词汇源源不断地出现。如richsecondgenerationC富二代）＞littlevillageofficiaK大学生村官）、micro-blogging（微博）、flashmob（快闪族）等新词汇都是最早出现在英语报刊上，后被人们广泛使用。（三）对自主学习的认识语言学习中最早提出这一概念的Holec把自主学习定义为“对自己学习负责的能力”，并能对与自己学习相关的各方面问题进行决策。这种决策主要体现在五个方面：确定自

4、己的学习目标；决定学习内容和进度；选择学习方法和技巧；监控学习的过程，如进度、时间、地点等；评估学习效果。我国学者庞维国认为，充分的自主学习应具备如下特征：学习动机是内在的或自我激发的；学习内容是自主选择的；学习方法是由自己选择并能有效地加以利用；学习时间是由自己进行计划和管理；对学习过程能进行自我监控；对学习结果能主动进行自我总结、评价，并据此进行自我强化；能够主动组织有利于学习的学习环境；遇到学习困难能主动寻求他人帮助。如果学生不具备上述特征，他们的学习就不能称为自主学习。因此，自主学习是学习者有积极的态度，主动对口己的学习负责，并能够管理自

5、己的学习行为，而事实证明目前绝大部分的高职生在英语学习的过程中并不具备以上特征，自主学习只是空谈。二、有效开发报刊资源进行辅助教学尝试（一）课内5分钟在不影响课内教学的前提下，利用每节课内5分钟左右来读报刊中的个别文章，学习形式包括老师解读、学生朗读；选句、选段翻译；长句、难句解答；找出文章主题句与关键词，并解答事先备好的阅读检测题，从而提高学生的阅读分析能力与思维能力。（二）课外自读英语教学的任务不仅是传授英语知识和阅读技能,更重要的是让学生掌握学习英语的方法，培养学生终身学习的好习惯。课堂几分钟的报刊阅读目的在于抛砖引玉，引导学生能长久不懈地

6、坚持自主阅读英文报刊的习惯。以双语学习报(StudentTimes)2010-2011学年度第40期中的一篇阅读文章为例，各个小组设置如下的档案表格。(三)教师对部分报刊内容进行改编，从而更有利于资源的有效利用建立阅读学习小组能促进学生与学生之间互相沟通，互受启发，取长补短，形成健康的英语阅读环境。具体做法：教师在每一期报刊阅读之前，提出学习目标和自学目标，每小组一周内用一个单位时间采取组内成员轮流提问形式，小组长把自学中遇到的问题总结起来，一起思考讨论，最后各小组长将组内不能解决的问题汇总，以便在交流时解决这些问题。这样，每一位学生都可以大胆地

7、、尽情地交换各自的心得，积极主动地获取知识，提高自学能力和分析判断推理的思维能力，学生的语言技能得到提高，学习潜能和创造力得到发挥。三、开拓报刊资源成效（一）指导阅读写作方法，提高阅读写作能力双语学习报（StudentTimes）读写技能版第一版对学生的阅读技巧进行了指导。如IuUnderstandingVocabularyFromContextClues","EvaluatingTheAuthor'sAttitude”，第四版的写作部分则分别对议论文，说明文，描写人、物等文章进行指导。在教师的指导分析下，学生的写作能力得到了提高。如“Shoul

8、dSmokingBeBanned一文中，刚好碰到圣诞节。2010年中国又比较强调传统文化，让学生自己研究写作套路，写"ShouldChr