高中数学教案三角函数系列122 同角三角函数的基本关系

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1、1.2.2同角三角函数的基本关系设计:高一级数学备课组时间:2012/12/10学案编号:2012G1030班级:小组:姓名:学号:课型:展示型课时:2学习目标:1、根据三角函数的定义,导出同角三角函数的基本关系;2、能正确运用同角三角函数的基本关系进行三角函数式的求值运算。重难点预测:正确运用同角三角函数的基本关系进行三角函数式的求值运算。知识链接:1、任意角三角函数的定义是什么?2、计算下列各式的值:学法指导:认真审阅学案,结合课本,参考资料书,尝试课前(独立、小组合作)完成学案的问题;课堂上展示你的见解;用不同色笔做好笔记。

2、学习过程:一、1.导入新课:结合知识链接2的计算结果猜想:2.尝试证明:(采用定义)]3.注意:1°“同角”的概念与角的表达形式无关,如:2°据此,由一个角的任一三角函数值可求出这个角的其余各三角函数值,且因为利用“平方关系”公式,最终需求平方根,会出现两解,要注意取舍。-4-二、例题讲解:例一、(课本P19例6)略注:已知角的一个三角函数值求其它三角函数值时要考虑角所在象限。变式训练:1、已知,sinα=-4/5且α是第三象限的角,求cosα,tanα的值.2、已知,求3、已知,求的值。例二、化简:[变式训练:(课本P20练习4

3、)已知例三(课本P29例7)略变式训练:(课本P20练习5)-4-三、达标测评:一、选择题1、,则的值等于()A.B.C.D.2、已知A是三角形的一个内角,sinA+cosA=,则这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.不等腰直角三角形D.等腰直角三角形3、已知sinαcosα=,则cosα-sinα的值等于()A.±B.±C.D.-4、已知是第三象限角,且,则()A.B.C.D.5、若,则()A.1B.-1C.D.6、已知,则的值是A.B.C.2D.-2二、填空题1、若,则;.2、已知,则的值为.3、.三、解答题1、已知

4、,求2、化简:-4-3、已知且α是第四象限的角,求sinα与cosα的值.4、已知,求5、已知,求*6、已知求*7、已知方程的两根分别是,求(提示:先化简,然后考虑韦达定理)四、课堂小结:五、教与学反思:1、你在学习过程中遇到的困难有哪些?你是怎么解决的?2、你有什么话想对老师说?-4-

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