政治公开课教案

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1、淮北市梅苑学校政治汇报课自己的事自己干马苗苗2011年3月25日自己的事自己干一、图片导入展示爬山虎和胡杨的图片，这两种植物分别代表着哪两种生活态度？设置问题，导入第三课走向自立人生第一框自己的事自己干。二、认识自立活动一：感悟阅读阅读课本第34页“小曦、萌萌和家人去公园玩”的材料。议一议：小曦的东西自己拿，萌萌的东西却让大人拿，你赞同谁的做法？为什么？问：什么是自立？自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。活动二：测一测：你是个自立的中学生么？请在下列你认为“是”的选项中打“√”。是否1、独自完成家庭作业，不用父

2、母督促。()()2、能独立完成学习中所遇到的难题。()()3、自己的衣物能独立换洗。()()4、父母外出时，能自己做饭，料理生活。()()5、当遇到紧急情况，如火灾等,能够自救。()()6、当你在放学回家时，遇到社会小流氓打劫，你会怎么办？A、拿钱消灾，何必没事找事()B、巧妙与流氓周旋，并且报警()活动三：分一分：以上这些自立的表现，你能把它们分成哪几类呢？v处理学习问题v处理生活问题v处理社会问题一、感悟自立活动四：说一说:平时做家务有何收获和体会？做家务的好处：①培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质；②增强自信心，培养责

3、任心；提高动手能力和解决问题的能力。由此总结出自立的重要性，即自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是提升我们良好道德品质的过程。活动五：情境再现材料一上海宝山区曾对500名小学生进行过调查，低年级97%的学生不会整理书包；中年级57%的学生不会洗碗；高年级68%的学生不会做饭。材料二天津市也对1500名中小学生进行了调查，52%的学生每天由家长代为整理学习生活用品，79%的学生离开家长束手无策，只有3%的学生能做些家务。又据我国对小学生参加家务劳动情况的调查，发现我国小学生每天参加家务劳动时间平均只有12分钟，远远比不上日本小学生的2

4、4分钟、英国小学生的36分钟、美国小学生的1小时12分钟！材料三中日少年夏令营中的较量1992年8月，77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而不得不向别人求援。中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车……材料四刚考进浙江大学的女大学生,在妈妈的陪同下到学校报到注

5、册,之后妈妈又为她挂上蚊帐,铺好床单,买好饭菜票。临走时,女儿拉着妈妈的手怎么也不肯放,妈妈也一百个不放心,果然妈妈刚离校,麻烦就来了。傍晚,女生到学生浴室洗澡,等全身淋湿了后,才突然想起没带洗涤用品和替换的衣服(平时这都是妈妈事先替她放置好的)。她既不知道怎么洗下去,又想不出擦干身子的办法，只能嚎啕大哭起来。阅读四段材料后思考问题：上述四个案例带给我们什么道理和启示？（生自由谈其启示感受，引出自立的必要性）即我们不可能永远生活在摇篮和温室之中，终究要走进社会，经风雨，见世面。活动六：一名大学生因父亲患病，家庭经济困难，将已和父亲离婚的母亲告上法

6、庭，要求母亲支付其大学期间的学杂费5万元。在一审中，其母表示只能承担5000元，但这名大学生不服并上诉。但法院驳回上诉，维持原判。请问：父母是否应当支付子女上大学费用呢？组织生就两方面观点发表自己的观点，师提供法律依据——我国婚姻法第21条规定：“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时，未成年或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。”也就是说能够独立生活的成年子女没有权利要求父母付给抚养费，除非父母自愿。师在此基础上感恩父母教育。师总结：人不可能一辈子依赖他人，必须要依靠自己，学会自立。所以，从现在

7、起，应在父母和老师的帮助下，自觉的储备自立的知识,锻炼自立的能力，培养自立的精神，在未来的社会中自立。谁能够及早具有人生需自立的紧迫感，及早做准备，谁就能为将来立足于社会争得主动。一、课堂演练一）单项选择1、维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句话告诉我们（）①自立的人生才是甘甜幸福的②人需要自尊自立③甘甜的人生长成年以后开始④如果不自立将很难走入社会A①②③B①②④C②③④D①③④2、自立能力是一个人生存和发展的重要能力。下列情形能体现自立能力的是（）A、小江做作业时总想和同学商量B、小明大学毕业了，还向父母要

8、生活费C、已经参加工作的小力能为父母准备好午饭D、上大学的小刚靠勤工俭学解决学费二）学了这一课，你有哪些收获与感受呢？一、拓展作业“周末