【同步练习】《跟踪台风的卫星》（苏教）

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1、《跟踪台风的卫星》同步练习可镇一中闫老师◆基础知识达标1.看拼音写词语。dīnɡzhùlìhàijiānshìqìxiànɡwèixīnɡ()()()()（）shāidiàoxièqìɡēnzōnɡtánxiàofēnɡshènɡ()()()()()2．给加点的字注音。避进港湾（）狂暴（）嘲笑（）懒洋洋（）3.填上合适的词语。（）的海面（）的身子（）地跳起来（）的城市（）的出现（）地跟踪。4.根据意思写出课文中相应的词语。（1）海边的人在退潮时，到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。（）（2）到处逃跑乱窜。（）（3）装得满满地归来。比喻收获很

2、大。（）4.照样子，写词语，并造句。懒洋洋：台风一听泄了气，只好懒洋洋的朝海洋的另一个方向奔去。5.根据课文内容填空。《跟踪台风的卫星》这篇课文是一篇（），运用了（）的手法，讲述了（）卫星紧紧地（）、（）台风的动向，为（）、（）作出了贡献，从而形象地向我们展现了最新的（）。◆课后能力提升6．根据课文内容，完成下列各题。“小东西！”台风狂怒地嚷着，“你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿……”“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还想说下去，可是语音早给台风的怒吼声打断了。台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑过去。可

3、他哪里知道，气象卫星站设在离地面300千米的高空，他再蹦跳也不管用。（1）填空。“你可知道我的厉害？鱼儿见我（），船儿见我（），树儿见我（）。”这些话很形象地把“（）”这个词语写具体了。（2）照第一段的写法，围绕句子中带点的词语把下列句子写具体。你可知道我多幸福？（3）第二段中，气象卫星的话给台风打断了，你觉得卫星还会对台风说些什么呢？参考答案基础知识达标1.盯住厉害监视气象卫星筛掉泄气跟踪谈笑丰盛2.bìbàocháolǎn3.波浪滔滔巨大狂暴美丽忽然紧紧4.（1）赶海（2）东逃西窜（3）俘虏5.科学童话拟人跟踪监视预防台风袭击减少损失科技成

4、果课后能力提升6.（1）钻入深水避进港湾把腰弯厉害（2）略（3）示例：鸟儿见我躲进巢穴，兔儿见我逃进窝里（赶紧溜走），飞机见我掉头逃跑，人们见我躲进家门。