《Unit 6 At a farm》教案

《《Unit 6 At a farm》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、Unit6Atafarm教案一、教学目标 1．能够听、说、认读本课时的主要单词：hen、sheep、cow、horse、goat… 2．能够听、说、认读本课时的句型：whatarethey?theyare…并能灵活运用以询问动物的名称。  3．能够听懂指示语，并按照要求做出相应的动作，如：feedthehens.二、教学重、难点 1．教学重点：教学生辨识各种动物并掌握各种动物的英文表达，如单词hen、sheep、cow、horse、goat…  2．教学难点：培养学生用英语表达的能力。三、教学准备   本单元的挂图，六张单词卡（单、复数各一套）和各种动物图片，录音机及录音带，多媒体课件。四

2、、教学过程step1、warm-upGreetings!日常口语练习。教师可以借此机会由询问天气情况自然转入本单元话题，如：what’stheweatherliketoday?isitsunny?oh,whatalovelyday!Let’sgotothefarm!step2、previewSingasong:oldmacdonald t:doyourememberthesongoldmacdonald?Let’ssingittogether!t:now,look!What’sthis?（分别出示cat/duck/panda/monkey/rabbit/dog图片）ss:it’sacat/

3、duck/….t:great!Next,let’sdosomeactions.（呈现let’sdo的图片并播放录音。）t&ss:（listenandact）….t:inthislesson,wewillhaveamatchbetweenboysandgirls.Let’sseewhocangetmoreanimalsintheirfarmduringtheclass.（教师将一个男孩和一个女孩的头像贴在黑板右上角,并在其下方各画一个圆圈代表农场。）（设计意图：通过竞赛活动，激发学生的学习兴趣，增强学生的参与意识。通过singasong和let’sdo两个活动，既复习了以前学过的有关动物的名

4、称，也为后面教学活动的开展作好了铺垫。）step3、presentation1、Lead-in t:boysandgirls,doyouloveanimals?iloveanimalsverymuch!theyareourfriends.doyouknowwheredotheylive? ss:zoo./farm./…（教师根据学生的回答为男孩队和女孩队贴上小动物图片） t:that’sright!（出示parta.let’slearn部分挂图）look!Thisisabigfarm.therearemanyanimalsonthefarm.Whatarethey?Let’sgoandha

5、vealook!2、Let’slearn※hen t:listen,whoiscoming?（播放母鸡叫声） ss:母鸡。 t:yes!It’sahen.Canyoufindaheninthepictureonyourbook?Pointitoutandreadafterme:hen,hen,hen.It’sahen. ss:（pointandread）… t:（出示两只母鸡图片）howmanyhenscanyousee? ss:two.（教师为最先抢答正确的队贴上一幅小动物图片） t：yes,therearetwohens.readafterme:hens,hens,hens,theya

6、rehens.（教师贴图并板书单词的单、复数形式） ss:（repeat）…※horse t:（做骑马动作并发出声音）who’scoming? ss:马。 t:readafterme:horse,horse,horse,thisisahorse. ss:（repeat）… t:howmanyhorsesarethereinthepictureonyourbooks? ss:two.（教师为最先抢答正确的队贴上一幅小动物图片）t:good!readafterme:horses,horses,horses,theyarehorses.（教师贴图并板书单词的单、复数形式）ss:（repeat）…

7、（呈现一座房子图片） t:look!What’sthis? ss:house. t:followmeplease.（提醒发音区别）house,house,house,liveinahouse.（出示图片）horse,horse,horse,rideahorse.（边说边做动作） ss:（actandsay）…※cowt:（指着挂图中的奶牛）oh,theyaresostrong.whoarethey?c-o-w, cow.