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1、【题目1（2017秋•宁德期末）在下列执行异号两数相加的步骤中，错误的是（）①求两个有理数的绝对值；②比较两个有理数绝对值的大小；③将绝对值较大数的符号作为结果的符号；④将两个有理数绝对值的和作为结果的绝对值A.①B.②C.③D.④【难度】【答案】A【解析】解：执行异号两数相加的步骤：①求两个有理数的绝对值，错误；②比较两个有理数绝对值的大小，正确；③将绝对值较大数的符号作为结果的符号，正确；④将两个有理数绝对值的和作为结果的绝对值，正确.故选：A.【题目】（2017秋•尚志市期末）计算一升（一号）的正确结果是（）33A.一B.一亏C・2D・-277【难度】基础【
2、答案】D【解析】解:—y+（_7）=~=-1.故选：D.【题目】（2017秋•南海区期末）计算43+（-77）+27+（-43）的结果是（）A.50B.-104C.-50D.104【难度】中等【答案】C【解析】解：原式二（-43+43）+（-77+27）=-50.故选：C.【题目】（2027秋•郑州期末）如图，乐乐将・3,・2,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内，使每行、每列、每条对角线上的三个数Z和相等，现在a、b、c分别标上其中的一个数，则a-b+c的值为（）□a□M□□□A.-1B・0C・1D・3【难度】中等【答案】C【解析】解:75+1-3=3,每行
3、、每列、每条对角线上的三个数之和相等,:.a+5+0=33+1+b二3c-3+4=3,•Ia=-2,b=-1,c=2,•'•a-b+c=-2+1+2=1,故选：C.【题目】（2017秋•胶州市期末）如图表格是一个4X4的奇妙方阵；从这个方阵屮选四个数（其中任何两个既不在同一行，也不在同一列），虽然有很多种选法，但每次选出的四个数相加，其和是一个定值.则方阵中空白处的数是（）1234-3-2-105683456A.5B.6C・7D・8【难度】中等【答案】C【解析】解：设空口处的数为X,则1-2+X+6二4-1+6+3,解得：x=7,故选：c.【题目】（2017*柳州
4、）计算：（-3）+（-3）=（）A.-9B.9C.-6D.6【难度】基础【答案】C【解析】解：-3+（-3）=-（3+3）=-6,故选：C.【题目】（2017*天津）计算（・3）+5的结果等于（）A.2B.-2C・8D.・8【难度】基础【答案】A【解析】解：（-3）+5=5-3=2.故选：A.【题目】（2017・蜀山区校级模拟）如果两个数的和是负数，那么这两个数（）A.同是正数B.同为负数C.至少有一个为正数D.至少有一个为负数【难度】基础【答案】D【解析】解：两个数的和是负数，这两个数至少有一个为负数.故选：D.【题目】（2017*崇仁县校级模拟）计算：（-20
5、17）+2016的结果是（）A.-4033B.一1C・1D.4033【难度】基础【答案】B【解析】解：（-2017）+2016=-1.故选：B.【题目】（2017・丹江口市模拟）绝对值大于1且小于4的所有整数和是（）A.6B.-6C・0D.4【难度】基础【答案】C【解析】解：绝对值大于1而小于4的所有整数是：-2,-3,2,3共有4个，这4个数的和是0・故选：C.【题目】（2016秋•盂县期末）若
6、a
7、=3,
8、b
9、=4,且ab<0,贝ija+b的值是（）A.1B・一7C・7或一7D・1或一1【难度】中等【答案】D【解析】解:V
10、a
11、=3,
12、b=4,・二±3,b=+
13、4.Vab<0,.•.a、b异号，当a=3时，b=-4,a+b=-1；当a=-3时，b=4,a+b=l.故选：D.【题目】（2016秋•朝阳区期末）在运用有理数加法法则求两个有理数的和时，下列的一些思考步骤中最先进行的是（）A.求两个有理数的绝对值，并比较大小B.确定和的符号A.观察两个有理数的符号，并作出一些判断B.用较大的绝对值减去较小的绝对值【难度】中等【答案】c【解析】解：在运用有理数加法法则求两个有理数的和吋，思考步骤中最先进行的是：观察两个有理数的符号，属于同号还是异号；其次是确定和的符号；然后求两个有理数的绝对值，并比较大小，最后是用较大的绝对值减去
14、较小的绝对值，故选：C.【题i1(2016秋•李沧区期末)已知点(-6,yi),(3,y2)都在直线y=-0.5x+5上，则“与丫2的大小关系是()A.yi>y2B.yi=y2C.yiy2,故选：A.【题目】(2017秋•章丘市校级期中)下列说法止确的是()A.两个有理数的和一定大于每一个加数B.一个有理数的绝对值一定是正数C.符号不同的两个数互为相反数D.所有有理数都能用数轴上的点来表示【难度】基础【答案】
15、D【解析】
