七年级英语上册Unit7教案

《七年级英语上册Unit7教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、Howmucharethesepants?教学设计单位：杨各庄初级中学姓名：李娜一.教材分析本课是新目标英语七年级上第7单元的第一课时，教材内容围绕着询问价格展开，让学生学会谈论物品的价格与颜色。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中运用句型进行交际，培养学生的口语表达能力。并让学生将知识应用到实践中，做到学以致用。《新课标》强调英语的交际性，通过本课的学习使学&能真正的做到用语言进行交际的最终目的。二.教学目标：1•知识与能力通过介绍服装，学习谈论服装的价格和颜色

2、2.过程与方法：利用多媒体课件来展开课堂问答式的口语交际活动及模拟现实呈现真实购物场景，谈论服装并学习询问服装的价格与颜色；同时进行知识应用于实践的购物训练和听力训练。3•情感态度价值观本节课学习内容比较贴近学生的生活，极易于激发学生的主动性和学习兴趣；同时通过购物的对话练习使学生养成节约用钱的生活习惯。三.教学重点学习运用重点句型和语法点：HowmuchisthisT-shirt?Itissevendollars・Howmucharcthesesocks?Theyarctwodollars・・教学难点突破Section

3、A重在培养学生口语交际能力，谈论如何询问服装的价格和颜色，并学会如何购物四.教学步骤：教学步骤、教师活动学生活动媒体应用Step1FreetalkAskquestionsfreely.Answerthequestions・Step2RevisionPlayagameMemorytestDothegametohelpthempracticethecolors.多媒体Step3PresentationShowsomepicturestoteachthenewwords^sweater,T-shirt,skirt,shorts

4、,pants,shoes・・•”Learnthewordsonebyone.Firstreadaftertheteacher,thenreadthembythemselves.Step4Practice1.出示所有衣服图片。2•出示一张与课本相同的图画，学生完成2。帮助学生做出正确答案。学生们反复练习所学单词。Reviewthekeyswords・Step5Presentation1.Showsomepicturestoteachthenewsentences"Howmuchisthis…？Itis….Howmuchar

5、ethese…？Theyare***.”2.出示衣服实物让学生们练习句式。Learnthesentences・练习所学句式。多媒体衣服实物Step6Practice1.出示图片做下面练习。uA:Whatisthis/arethese?B:Itis/Theyare--*.A:Whatcolorisit/arethey?B:Itis/Theyare---.A:Howmuchisit/arethey?B:Itis/Theyare---.”学生两人一组模仿练习。.让几组学生进行表演。Step7Listeningpractice(

6、lb)Playthetape・Dotheexercises・Step8SummaryHelpstudentssummarizewhattheyhavelearnt.Memorizetheimportantponits.Step9Exercises组织学生们根据模拟的商场做购物练习。Dotheexcises・表演购物练习。SteplOHomeworkRememberthenewwordsandthesentences・练习设计1.Howmuchisyour?（裙了）2.Howmucharethese?（短裤）3.Doyou

7、likethat?（毛衣）4.Howmuch（be）hisshoes?5.Howmuch（be）theredsocks?板书设计Unit7>Howmucharcthcscpants?HowmuchisthisT-shirt?Itis3dollars・Howmucharethesepants?Theyare5dollars.sweaterbaghatshortsT-shirtshoesskirtpantsHowmucharethesepants?教学设计单位：杨各庄初级中学姓名：李娜