【畅优新课堂】2017年春八年级下外研版英语教案：Module7Unit3Languageinuse

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1、Module7Unit3Languageinuse、—•、教学内容:Unit3Languageinuse课型：Revisionmidapplication三、教学目标：1.正确运用本模块的词汇及短语。2.能区别并能正确使用and,or,but引导的并列复合句。3.能根据本模块所学的知识，介绍自己喜爱的体育项目，并制作海报陈述喜爱的理由及该项目特点。四、教学重难点：能够用形容词及其比较级描述运动并制作明信片。五、教学准备：本节课型为Rexisionandapplication,根据新课标的要求，结合教材和学生特点，主要采用任务型互动式进行教学，结合情景法、交际法、听说法、归纳法等教学方法

2、实施课堂活动，开启学生思维，通过一系列有条理的教学活动，弓1导学生自主探究学习和7他人互动合作学习，让学生体验愉快学习。本节课所需教具及资料：幻灯、图片、调查表等。六.教学过程:教学步骤教师活动学生活动活动目的1.1

3、hestudontsUbut,and,oronebyone程中对and,or,but引导makesentenceswithabouttravel1ingin的并列复合句有进一步"but,and,orvonebyoneabouttravellingingroups•eg・IwouldliketogotoAustraliaandIcanseethekangroos.groups.Theonewhomakesthemostcorrectsentenceswinsthegame.认识。2.1.Speaking.1.Workinpairs,jointhetwo让学生通过与同伴的合While~ta

4、sk（lLetthestudentspartsofthesentenceswith作组合句子并读句子强r)workinpairsjoinand,or,butThensaythem化了学生对and,or,butthetwopartsofthesentenceswithand,or,butThensaythemout.out.引导的并列复合句的运用。2.Reading.(l)Thestudentsworkin让学生通过读两篇与语(1)Workingroupsgroupsreadandcompletethe言文化学习相关的文章offour,readandpassagewithand,buta

5、ndor来完成相关任务，使学生completetheinActivity2.对学习外国语言和文化passagewith有更进一步的认识的同and,butandorin(2)Checktheanswers.时对本模块的语法语言Activity2.点得到巩固。(2)Callbackthe(3)Readtheadvertisementanswers.andcompletethesentences(3)ReadthewiththewordsoradvertisementandexpressionsintheboxincompletethepairsinActivity4.sentenceswi

6、ththewordsorexpressionsintheboxinpairsActivity4.in3.Listerling.3.让学生通过听方面的输(l)Havethe(l)Listentothetapeand入完成相关听力任务，既studentslistentoanswerthequestions.检查了学生通过听获取thetapeandanswer©WhereisWangFengnow?细节信息的能力又为下thetwo@What'stheweatherlike一步做好铺垫。questions.there?(2)Callbackthe(2)Checktheanswers.answe

7、rs.(3)Listenagainandcomplete(3)Havethetheadvertisementstudents1istenagainandcompletetheadvertisement.3.Post-task1.Havestudents1.Workinpairsandcomplete通过两人小组间的合作（⑼）workinpairsandtheconversationwiththe完成笔头练习，然后编对completethewor