思想道德修养(实践具体要求)

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1、思想道德修养与法律基础实践课具体安排实践教学的意义：1、锻炼大家的各项能力包括认知能力、实践能力等。2、培养大家的团结协作精神。2一、时间（第9、12周）第9周：10月27--28日第12周：11月17-18日3二、实践形式：1、道德小品2、社会调查3、公益活动——3个每组选一项做4三、实践小组每个小班的班长，按照自然选择原则，以10人左右为一小组，按照他们自愿的或者推选的方式选定一个小组长，每个班长统计好，统一交给课代表汇总。每一个小组商议决定选择哪种实践方式以及各个实践方式的题目。班长收齐，课代表汇总。上交时间10月11日。5四

2、、实践教学的基本内容1:电影赏析：通过观看经典影片，一方面引导同学们正确地对待自身成长历程中遇到的问题，另一方面引导同学们学会反思人性、善恶、职业道德等伦理道德问题。本学期可供选择的影片有：《春风化雨》《中央车站》《美丽心灵》等。62：实践教学-道德小品大家在班级内部相互选择，组成若干个小组，要求选取社会生活和校园生活中存在的种种道德失范现象自编自演道德小品。通过这一活动，启发大家道德判断、道德选择的能力，启发和调动当代大学生自我教育的能动意识和参与学校管理及自我管理的能力。7道德小品简介内容要求：以小品的形式反映日常生活、法律生活、

3、经济生活、婚姻生活、校园生活中的道德现象，自编自演，抑恶扬善，内容健康积极创作要求：以10人左右为小组，分工合作，小品时间：10-15分钟左右。表演形式：可以采用视频拍摄的方式（上一届视频参看）。必须是自已的创作，不得抄袭。如经发现，实践成绩以零分记。8历年小品题目选编111寝室的故事午夜惊魂如此招聘自修？自休？新编陈世美一个钱包流泪花园重伤手术室E网情深御手洗公交车上梁祝新编9道德小品剧本的格式：封面设计：小品题目、组号（班级名称）、组长、组员。（第一页）工作分工情况。（第二页）剧本内容（附上演员表）。评分标准：剧情、表演、道具、合

4、作汇报前，最好利用业余时间排练下，有条件的同学可以事先拍摄好，上交保存。（上一届样板）10活动要求独立完成，不得抄袭。如经发现，实践成绩以零分记，理论成绩总分扣去30分。以10人左右组成若干小组，以小组为单位开展小品的构思、创作、排演小品时间：10--15分钟左右。集体参与，注意分工合作表现形式、手段不限11小品比赛评分细则（由学生自主完成）小品名称专业班级剧情（30）表演（30）语言（20）总体效果（20）12道德小品时间安排第6周前完成小组组阁工作（分组和组长选拔）。第7-8周完成选题并报给任课老师。第9－14周完成剧本创作工作，

5、形成文字材料，由各班班长收齐上交任课教师。基本要求：写明剧本创作成员，剧本演出成员，详细剧情等。第16周剧本材料必须上交。第17-18周表演。133:实践教学的另一项目：社会调查选题内容：可以根据大学生生活中你们最关心、感兴趣又有新意的问题来做。调查报告字数：不少于1万字（问卷、专题访谈、深度访谈、个案研究、网络调查等）答辩时间：15分钟左右，其中10分钟汇报，5分钟答辩实践活动中请注意图片、人物访谈、录像、活动进展等资料的收集，在课程结束后将负责的分主题调查报告和资料整理上交。答辩形式：要求以PPT的形式配合口头陈述，全体组员上台接

6、受答辩。选拔程序：所有小组都填写一份申请书，然后10月11日上交，然后筛选最终确定由2组同学做。其他组在道德小品和公益活动中任选。144、实践教学的其他活动——公益活动公益活动的内容：可以尝试从学校食堂，公共场所卫生，安全标志，环保宣传，马路卫生，公益组织等附近的点滴做起，强调持续性，形成习惯，形成传统，形成文化，一级级相传，做出河海的特色。如电器侠，电脑助手，爱心书屋都是学生自愿不求回报的公益文化，尽自己所长，尽自己所能，帮助需要帮助的人，很受启迪公益活动报告：写出报告不少于8千字，活动目的、意义、活动安排、活动反映、收获和感想等，

7、可以图文并茂、有音像资料也要保存。形式：要求以PPT的形式配合口头陈述，全体组员上台接受答辩。注意图片、视频、文字、资料等的收集15实践课的选择除了电影赏析外其他3个实践方式：道德小品、社会调查、公益活动，每一组任选一个即可。每一组10人左右，每组自选一个组长。国庆节后，每组按本组的选择在三个实践方式中选一个，每一组提供一个社会调查申请书，按自己组意愿排列自己实践方式选择，注明：社会调查每一个大班只选1-2个。选好填好，各组交给自己班的班长，由各班班长交给课代表。第16周所有活动材料必须上交。所有实践汇报17-18周。16在实践中可能

8、出现的问题1．合作：所有的实践活动，都不是一个人单独完成的，必须集体合作完成。通过活动锻炼每个同学的合作精神及各个方面的能力，每个人都要发挥自己特有的才干，共同完成我们的实践课，所以评分也是以组为单位的。如果有人不合作不