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《译林版英语三年级上册Unit4教案设计备课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实用文档译林版英语三年级上册第三单元教学要求教学内容及课时安排：在承接U3用He’s/She’smyfriend..介绍朋友后,本单元进一步学习如何介绍家庭成员,相互问候，引导学生热爱亲人，启发他们的家庭自豪感。1.认识人物并会说人物的名字：father,mother,brother,sister,grandpa,grandma.2.能听懂、会说、会认读：Thisismy…等日常交际用语，并能运用所学介绍家人。能听懂、会说、会认读和区分：he’s…she’s…等日常交际用语，并能区分运用介绍家人。3.字母Ll,Mm,Nn的五会要求。八课时单元
2、教学目标：1.认识人物并会说人物的名字：father,mother,brother,sister,grandpa,grandma.2.能听懂、会说、会认读：Thisismy…等日常交际用语，并能运用所学介绍家人。能听懂、会说、会认读和区分：he’s…she’s…等日常交际用语，并能区分运用介绍家人。3.能根据图片的情景进行描述和对话，正确理解图片含义，并对文字进行指读。4.字母Ll,Mm,Nn的五会要求。5.初步理解运用Goodevening.6.会唱歌曲：Myfamily.7.在教师的指导下，开展自我评价和相互评价。单元教学重点、难点：1.
3、Thisis…发音容易含混不清，引导学生观察口型模仿。2.家庭成员名称不够熟练，father,mother等th发音，口型容易不到位，引导学生相互倾听观察和纠正。3.字母Ll,Mm,Nn的认读、书写。Mm,Nn发音易混淆，听不清楚，要引导学生相互倾听观察和纠正。文案大全实用文档译林版英语三年级上册3A第四单元教学设计方案NO：1教学内容Unit4Myfamily课型新授课时间教学目的1.认识人物Tim,Helen，并会说：father,mother,brother,sister2.能听懂、会说、会认读：Thisismy…和Thisis…等日常
4、交际用语，并能运用所学介绍家人。3.会唱歌曲：Myfamily.重点、难点1.复习上一单元句型He’smy…/She’smy…2.认识新人物Tim,Helen,并能分清人物关系代词father,mother,brother,sister.3.能用Thisismy…和Thisis…来介绍自己的家人和朋友。课前准备人物头像图片，多媒体课件，单词卡片课时第一课时Step1Warmingup1.Singasong:Fingerfamily2.Greetingwitheachother3.FreetalkA,What’syourname?What’sh
5、is/hername?Whoistheboy/girl?Ishe/sheyourfriend?(引导Ss用He’s…/She’s…回答)B.T:Ihavemanyphotoshere,whoarethey?Ss用He’s…/She’s…介绍Mike/wangbing/suhai等。Step2Presentation1.T:Lookattheboy.He’smyfriend.Whoishe?(出示Mike图片)S:He’sMike.T:Good.AndIhavemanyphotos.(出示多张Mike的图片)ThisisMike.ThisisM
6、ike.ThisisMike,too.Teach:Thisis…(直接加名字)请学生先听老师读，然后跟读，尤其注意th的发音，is要发成浊辅音。Practice:T:Nowhereareourfriends.Canyouintroducethemtoyourclassmates?(出示P.24图片，请学生用Thisis…来介绍人物)二度修改文案大全实用文档1.T:Goodjob.Look,theyarewatchingsomephotos.Whosephotosarethey?S:Mike.(T补充说明They’reMike’s.)T:Mik
7、eisintroducinghisfamiliestohisfriends.TodayIbringthemtoourclassroom.Pleaselooktheyarehere.(教师把人物卡片贴在黑板上)T:Lookatthem.HeisTim.SheisHelenTeach:TimHelen(用直拼法教学，注意尾音m/n)T:IfyouareMike,canyouintroducethem?请Ss用Thisis…介绍一下Tim和Helen.出示：ThisisTim.ThisisHelen.1)father,mother,brother,
8、sisterT:先指向father图片Canyouguesswhoishe?Teach:father——myfather用直拼法教学，注意th的发音，并将单词分为两
