第五课男生女生之间公开课

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1、欢迎走进八年级思想品德课堂刘俏婷男孩为什么希望“对面的女孩”看过来，女孩真的要对男孩不理不睬吗？听歌赏词第五课　男生女生之间男孩女孩~纯真的友情学习目标:1、知识目标：了解男生与女生在心理等方面的区别，知道男女两性有各自的优势；了解异性交往的作用、原则。2、能力目标：能够辩证地看待两性差异，正确认识异性，并能反思自己的言行，做异性喜欢的人。3、情感目标：愿意与异性同学交往，尊重异性同学；珍视与异性同学的交往。男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅；男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存，女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；男孩爱一身仔装外出兜风，女孩爱一把花

2、伞雨中散步；男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐，女孩小心翼翼把错题改正；男孩爱骑快车满街穿梭显威风，女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。如今的男孩、女孩呀……男：女：合：男孩！女孩！活动一：男女擂台赛男生最欣赏的女孩：男生最讨厌的女孩：女生最欣赏的男孩：女生最讨厌的男孩：男生女生优点优点坚强、勇敢、有责任心…懒散、小气、粗心霸道…温柔、体贴、细心善良…爱哭、胆小、啰嗦八卦、大大咧咧…互相学习互相帮助互相体谅取长补短，缺点缺点男女有别知识归纳：作为男生（女生），你的言行举止有哪些地方需要改进呢？反思：好好加油哦！某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻

3、笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而食，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。非常的野餐交流：该现象在心理学上称为什么？两次野餐中男女同学的表现为什么如此不同？自主探究1、可以互相学习，扩大交友范围2、有益于我们身心的健康成长3、有利于形成团结的班集体氛围活动二：影响积极：消极：1、产生烦恼2、影响学习3、损害身心健康男生女生之间的交往会有什么影响？恰当交往不恰当交往一、观看下图中的4副漫画，并思考：相处方式男生女生的相处之道1234讨论：漫画中的交往方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？恰当不恰当恰

4、当不恰当互相尊重、自重自爱、自然大方、不拘谨、保持距离、把握尺度。过分亲昵、粗暴、过分冷淡、过分随便、过分拘谨。不恰当的方式男女生交往的恰当的方式一、要互相尊重，又要自重自爱。二、要放开自己，又要掌握分寸。三、要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。四、真诚相待，自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。男女生交往注意事项总之，我们与异性同学交往要遵循“_____”和“_____”的交往原则。自然适度让我们来总结第五课男生女生之间各有特点、长处各有缺点、不足互相学习帮助交往男生女生原则意义相信自己，你是最棒的！单项选择题1、人们常说“男女搭配,干活不累”.其原因是()A男女在一起干

5、活,可以把不愿干的活儿留给对方干B两者之间可以优势互补、取长补短C大家可以边聊天边干活D男女不在一起干活，事情就做不完B当堂训练2、当你突然收到一封异性朋友的情书，你应该（）A、把情书公开B、冷静处理，避免伤害。C、答应他的要求D、不理不睬B3、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间交往，就应该做到（）（1）在异性面前卖弄、摆阔气，以赢得对方注意。（2）自然大方，不过分拘谨、冷淡也不过分随便、亲昵。（3）需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊。（4）男女同学之间要真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助。A.(2).(3).(4)B.(1).(2).(4)C.(1).

6、(3).(4)D.(1).(2).(3)A畅谈：通过本课学习，我们班的男女同学应如何交往才能营造和谐融洽的班集体？祝愿我们班男女同学能友好相处，亲如一家，学业有成，共同建设和谐班级！谢谢！