xx学年大班识字课教学计划和总结

《xx学年大班识字课教学计划和总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿教育：________xx学年大班识字课教学计划和总结教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页xx学年大班识字课教学计划和总结一、学生基本情况分析通过一个月的识字教学，在师生的共同努力下，大班张零予、赵心境和李梓睿三位小同学突破50大关，李梓睿也突破40大关，这是可喜的成绩。但由于孩子年龄偏小，字学认读能力较差，需及时复习才能巩固所学的生字，在这里值得表扬的是李梓睿同学，他在月

2、份的识字课上表现非常出色，上课非常认真，识字积极主动，由原来的0个字变成了现在的40多个，实为难能可贵。二、目的要求老师根据小朋友闷得实际情况，布置和设计每节课，创造生动活泼的教学情境，为三位小同学创造轻松愉悦的识字环境，要求三位小同学对所学的的字会读、会认，能组词，并认识部分偏旁部首，为小同学认字打下扎实基础。三、教学进度鉴于张零予小同学领会能力强，老师计划加大力度要求张零予小同学在月份总结识字量上突破40字，赵心境、李梓睿突破60字大关。四、近期识字课教学计划针对zz三位小同学的具体情况，现在制定如

3、下：、老师计划每次课对以往认识得字及时进行复习巩固，以便三位小同学能够彻底掌握。、打算用两节课复习巩固以往认识的字。3、每个月月底进行测验。4、每周周五对本周所识的字进行复习汇总。第3页共4页总之，老师将一如既往地带领三位小朋友攻克识字的难关，让三位小朋友认识更多的字。识字教学总结回顾月份的识字教学，总结经验、推陈出新，三位小同学的识字量有了较大的突破。从识字量来说，张零予小同学已突破百字大关，赵心境小同学突破50大关，z小同学也突破40字大关，总的来说，识字教学取得了不小的成绩。但是，取得成绩的同时也

4、存在一些不足之处，例如赵心境小同学月份的识字热情较之0月份要低些，识字量虽然较大识字较快，但遗憾的是识字读音有时候发不准，读字拖泥带水。这些都是不好的现象，这也是今后在教学中要加以改进的地方，回顾过去，吐故纳新，期望在月份能有所改进。为了更好地总结一个月的识字量，我们已将各位小朋友的识字量公布，这也是我们一个月来的学习成果。月份在识字教学中，老师采用了一些新的教学方法，例如：边讲故事边识字，采用联想(用已经认识的字去认相关的字）识字法。例如：对赵心境认识“统”字和“茶”字时，老师试着用小同学们唱过的饮料

5、的名称“统一冰红茶”来帮助小朋友识字，一个大家都熟悉的饮料名称即可帮助小朋友识字，可谓事半功倍，从效果来看，赵心境小同学对“统”字和“茶”字认得深刻，记得牢。以上就是老师近一个月来的一些教学心得，目的在于总结经验，吐故纳新，以助于开展月份的识字教学，以期待取得更大的成绩。第3页共4页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页