2015高考专业选择

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1、2015高考专业选择：理学各大专业好就业排名　统计学专业就业方向 　　本专业学生毕业后可能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作　　统计学专业课程 　　主要课程 　　数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程等。　　主干学科 　　数学、统计学、经济学、管理学。　　统计学专业概况　　修业年限 　　四年　　授予学位 　　理学或经济学学士　　主要实践性教学环节 　　包括学年论文、社会调

2、查、生产实习和毕业论文等，一般安排10--20周。　　培养目标 　　本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。　　培养要求 　　本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法，打好数学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计

3、分析的基本能力。　　毕业生获得的知识和能力 　　l．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练；2．掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；3．了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；4．了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景；5．对于理学学士，应能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；对于经济学学士，应具有扎

4、实的经济学基础，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。　心理学专业就业方向 　　本专业学生毕业后可到教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作　　心理学专业课程 　　主要课程 　　普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。　　主干学科 　　心理学、生物学、计算机科学与技术。　　心理学专业概况　　修业年限 　　

5、四年　　授予学位 　　理学学士　　主要实践性教学环节 　　包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等，一般安排10--20周。　　培养目标 　　本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。　　培养要求 　　本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。　　毕业生获得的知识和能力 　　1．掌

6、握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识；2．掌握心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；5．了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；6．掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　化学专业就业方向 　　本专业学生毕业后可从事化学

7、工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作　　化学专业课程 　　主要课程 　　无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。　　主干学科 　　化学　　化学专业概况　　修业年限 　　四年　　授予学位 　　理学学士　　主要实践性教学环节 　　包括生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。　　培养目标 　　本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人

8、才。　　培养要求 　　本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。　　毕业生获得的知识和能力 　　1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．了解国家关于科学研