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时间：2019-08-22
《3.3 简便运算应用例4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学第八册简便算法的应用观察画面,你了解到哪些信息?你能提出哪些数学问题?12×25=3×4×25=3×（4×25）=3×100=300（个）12×25=12×100÷4=1200÷4=300（个）12×25=300（个）答:王老师一共买了300个羽毛球。32×25=8×4×25=8×（4×25）=8×100=800（元）答:买球一共花了800元。330÷（5×2）=330÷10=33（元）答：每枝羽毛球拍33元。330÷5÷2=66÷2=33（元）二、巩固6×32×5=6×5×32=30×32=960（张）960﹥900答：5本相册够用了。乘法交换律乘法交换律乘法结合律乘法交换律和结
2、合律乘法交换律和结合律3、育才小学四、五年级捐书，每人捐3本，每个班级有5个班，每个班都有54人。你能提出什么问题？（自己解答）总结:我们学了加减乘除的一些简便计算,在计算过程中要多动脑筋,灵活运用,有时在一道算式中要运用几个运算定律,在计算中要细心观察,认真计算.作业：1、简便计算下面各题:（1）808×125（2）125×81×8（3）45×99（4）1200÷30÷4（5）46×58＋42×46（6）99×78＋78（7）476－195－176（8）310－42－158（9）150÷25÷2（10）36×99作业：2、红星小学有6个年级，每个年级有5个班。平均每班的图书角有42本
3、书，这个学校的图书角一共有多少本书？3、商店卖出8箱苹果，每箱25千克，每千克3元，商店收入多少元？
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