德育班会案例

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时间:2019-08-20

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1、手牵手,心连心;我们阳光,我们快乐“关爱留守儿童”主题班会活动记实活动背景:随着市场经济的发展,农村剩余劳动力大量转移城市,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作,作为教育工作的重要阵地——学校,在这一块上有着义不容辞的责任和义务。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守儿童,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长。活动目标:1、通过活动,使留守学生在活动中能理解父母外出打工

2、的辛劳。2、培养独立生活的意识,养成学习、生活自理的好习惯,鼓励孩子自强自立,勇敢面对生活中的困难。3、使大家明白,外出打工者以及他们的子女,需要我们特别的关注和关爱,懂得爱是阳光,爱是雨露,只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心,奉献一点爱,那么世界将到处充满爱。 活动准备1、留守学生的一篇日记和给父母的一封信。2.留守儿童家长给孩子的一封信。3、留守儿童代表发言稿。4、歌曲《爸爸妈妈回来吧》、《爱的奉献》指导教师:邓靖桃主持人:黄思瑶、乐岸东参加对象:六三班全体同学活动地点:拔山小学多功能教室活动过程:首先主持人宣布《手

3、牵手心连心;我们阳光我们快乐》主题班会现在开始。活动一:我想对您说男:现在,坐在这教室的有近三十名的同学,他们的爸爸妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听一位留守同学的心声吧!女:有感情地读出《一名留守同学的日记》。师:这位留守同学因为父母外出打工,所以有这么多的烦恼,那么我想问问其他的留守同学,你们有什么烦恼的事呢?请举手发言!(留守学生发言)小品:《生日》(情节梗概:鹏鹏今天生日,外公、外婆早早起床。外婆在厨房做饭、喂猪。外公拿出雨鞋上街给他订做生日蛋糕,因为今天是孩子的生日,他邀

4、请了两个同学到他家做客;并要外公到银行看看妈妈答应用来买篮球的钱寄回来没有,因为他已向同学许诺以后用他的篮球一起打球。但等到中午外公回来,既没有生日蛋糕也没有篮球,因为街上停电,外公没等到做蛋糕,而且不知什么原因,买篮球的钱爸妈也没有寄回来。鹏鹏很难受,和外公赌气。晚上电话铃响了,外婆拿起了话筒,原来是鹏鹏妈刚下班打来的电话。原来因为鹏鹏爸在工地上摔伤,她又感冒,所以答应孩子的钱没能按时寄回来。妈妈让外婆转告鹏鹏,钱下个月一定想办法寄回来,并且不要让孩子知道他们生病的事。一旁的鹏鹏从外婆的回答中似乎听到了什么,正当外婆要挂

5、电话的时候夺过了话筒使劲地喊着:妈妈,妈妈。小品以鹏鹏的醒悟结束。)活动二:爸爸妈妈回来吧(一)一位留守同学念写给远方父母的信。女:看来,父母不在身边的日子烦恼真多,父母不在身边的日子真难过。下面我想问问留守同学,当你们很想父母时,你们会怎么做?(点名发言)好,现在我们就请出一位同学把她写给父母的信读给我们听听吧!有请毛婷同学,大家欢迎!男:我想可以用这首歌代表留守同学的心声吧!请听歌曲《爸爸妈妈回来吧》小品:《打电话》(情节梗概:晓晓跟着爷爷奶奶在家上学,生活虽无忧,爷爷奶奶很关心甚至是溺爱她,她却十分思念父母,一次遇到

6、学习困难,爷爷奶奶帮不上忙,就满怀委屈打电话给妈妈,妈妈那头正在车间紧张地工作,嗓音很大,她欲言又止,最后还是吞下了原来想说的话,只说是想妈妈,要妈妈好好工作,保重身体。)(二)家长真情告白女:一封封感人的信和这一首动情的歌道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一同来听听远在异乡的父母的心声吧!有请邓老师朗读《家长给留守孩子的一封信》。师:是啊,孩子们,你们的父母外出打工不是抛弃你们,而是为了给你们创造更好的条件,你们只有努力学习,自强自立,才能对得起你们的父母亲!活

7、动三:做个自强自立的留守娃男、女:亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自立、自强。师:接下来让我们一起走进三位优秀留守儿童的生活,父母不在家的日子里,我们的生活更要自理,请听“劳动小能手”高其波的故事。邓老师讲诉他的故事。女:父母不在家的日子里,我们的学习更要自觉。请听“勤学小明星”叶丽丽的故事。班主任李老师讲诉她的故事。男:父母不在家的日子里,我们更要懂得尊老爱幼。请听“孝心小天使”袁凤玉的故事。阿姨王万

8、梅讲诉她的故事。小品:《不要说放弃》:(故事梗概:有一位小女孩,身患先天性心脏病,父母在借钱为她做完第二次手术后,家庭竟陷入了困境,不得已外出打工,把她交给年迈的奶奶。她不能和同学们一起在操场上尽情地玩耍,也不能和小伙伴们在户外打打闹闹,学习也因手术拉下一大截,性格开朗的她慢慢变得不爱多说,自卑敏感。老

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