九年级化学下册 第7章 应用广泛的酸、碱、盐 第2节《常见的酸和碱》（第1课时）导学案 沪教版

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1、常见的酸班级姓名【学习目标】1、知道浓盐酸、浓硫酸的物理性质。2、记住浓硫酸的一条化学性质----强腐蚀性。3、学会运用比较、归纳等方法对信息进行加工。【学习重点】1、浓酸的性质2、浓硫酸的稀释方法【学习难点】浓酸的物理性质导致溶液的质量分数的变化[易错点]：1、浓酸的物理性质导致溶液的质量分数的变化2、浓硫酸稀释的先后顺序[预习新知]1、酸在日常生活中普遍存在：汽水中含有；人的胃液中含有；食醋中含有；电瓶中含有；酸雨中含有极少量的和。2、写出下列常见酸的化学式。碳酸盐酸硫酸硝酸3、浓盐酸具有性；浓硫酸具有性和性。【新知学习】1、填表浓盐酸浓硫酸溶质的化学

2、式颜色状态气味密度敞开瓶口发生的现象归纳：（1)浓盐酸具有性，挥发出的气体与空气中结合成小液滴，所以盛放浓盐酸的试剂瓶敞口放置时会看到瓶口有现象，因此，浓盐酸的质量分数会（填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）浓硫酸具有性，所以常用它来做剂；浓硫酸敞口放置一段时间后溶质质量分数会（填“变大”、“变小”或“不变”）。1、浓硫酸滴到纸张、木棒上，会使其，说明它具有很强的性，这是浓硫酸的性质。2、将浓硫酸与水混合溶解时，会产生大量的，因此，稀释浓硫酸时，应向容器中先加入，后加入，并用玻璃棒不断搅拌。[本课小结]【当堂检测】1、生活中常见的酸有很多，下列食品或调

3、味品中含有酸的是（）①水果②食盐③食醋④糕点⑤汽水A①②⑤B②③④C③④⑤D①③⑤2、下列说法正确的是（）A碳酸能使紫色石蕊试液变蓝B浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C浓盐酸露置于空气中，溶质的质量分数变小D打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白烟3、如右图所示，已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的烧杯，一段时间后天平会（）A左端下沉B右端下沉C仍平衡D无法判断4、下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸的性质说法错误的是（）A浓硫酸的密度大于水的密度B浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高C浓硫酸因具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用D浓硫酸腐蚀衣

4、物和皮肤是物理变化1、[xx.成都]化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到实验目的的是（）A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸具有腐蚀性D将木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度2、化学晚会上，小明把一张白纸的正反两面向大家展示清楚，然后把白纸用电吹风的热风吹了片刻，不一会儿，白纸上出现了一只小黑猫，大家很惊奇。你知道为什么吗?(1)小明事先用在白纸上画了一只猫。(2)使白纸上出现黑猫的物质是，说明该物质具有性。7、酒厂用发酵法生产白酒时，需加入硫酸来控制酸度，发酵完后进行蒸馏即可得到白酒。

5、但不能用盐酸来代替硫酸，这是因为。