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时间：2019-08-18
《赵艳春个人自我诊断SWOT分析表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、基础扎实，专业知识丰富。2、责任心强，有耐心。3、人缘好，与周围的人相处融洽。1、不擅长与陌生人沟通。2、缺乏实际工作经验、社会经验。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）学校给予大力支持，经常与其他老师交流，观念更新。1、缺少创新思维，缺乏改革精神。2、创新能力有待提高。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、积极参加学校的评教赛讲，学习他人的长处，并应用的自己的教育教学中。2、积极参加学校组织的说课、做课、观课、评课活动，在参与中学习、交流、反思、总结，不断提高自己的教学水平。自
2、身文化底蕴不深，改正自己的不足，大胆的创新，做教学改革的实践者。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）参加学校的教育教学活动，对于先进个体我们都应以谦虚的态度向他们学习,不断提升自己。1、教育教学理论和数学知识急需充电。2、信息技术方面有待于进一步学习和提高。3、做事不够细致有待于改进。4、对学生的亲和力有待于加强。
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