中考物理试题分析和复习策略分析

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1、中考试卷题型分析以及考前复习策略16中考复习讲座一、中考命题的指导思想及基本思路二、中考命题主要特征三、近三年中考试卷分析物理中考试卷结构（共五大题型）一、选择题：18分二、填空题：14分三、作图题：3分四、探究与实验题：12分五、计算题：13分其中力学与电学约占40分，声、热、光约占20分。（分值分布：正、负2分）近三年中考试卷题型分析结合以上结构逐一分析，首先是选择题一、选择题：物理选择题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的多样性、迷惑性。选择题能考查学生在学习活动中的记忆与理解、判断与推理、分析与比较、鉴别与评估等多种能力，所以它是考查学生学习

2、掌握知识和运用知识能力的常用方法。选择题的题型一般有：概念辨析类、规律理解类、联系实际类、求比值类、图像分析类、电路故障类、对物理方法的理解类、估值类等。1、概念辨析所谓的概念辨析法是指用物理概念作为标准去分析题目所给的条件和提出的问题，辨别正误，从而判断获取正确结果的解题方法。解答这类题主要对物理概念要准确记忆和正确理解，对相关的不同概念的区分及对某些重要概念的内涵要分析到位。（2015)2、诗词“千里冰封，万里雪飘”中的雪的形成是A.凝固B.凝华C.汽化D.液化3、下列光现象中，由于光的折射引起的是A.小孔成像B.水中树影C.日食月食D.海市蜃楼4

3、、下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度一些看法，你认为正确的是A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大B.同种物质的密度一定相同C.体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D.密度跟物质质量成正比，跟体积成反比。2、规律理解主要考查对物理过程中物理规律的辨别能力。解答的关键是对题干中描述的物理过程做出正确的判断与分析，然后找准其对应的物理规律，再利用物理规律对选项的内容逐一进行分析，最后做出选择。例：关于运动和力，说法中正确的是()A.物体只有做匀速直线运动或静止时，才有惯性B.物体受平衡力作用时，运动状态一定不变C.物体受非平衡力作用时，运动方向

4、一定改变D.物体不受力作用时，一定保持静止状态3、联系实际这类题主要考查物理规律、原理在生产、生活中的应用。解答的关键是对生产、生活或事例的分析，要能透过现象看本质，在剖析事例或现象的过程中，找到与物理原理的联系，进而做出解答。例：如下图所示的四种情景中，属于通过减小受力面积来增大压强的是()对生活中的实例或现象涉及的物理知识，下列说法正确的是A.铁丝很难拉断，说明分子间只存在引力B.足球下落过程中，重力势能不变C.内燃机的做功冲程中，机械能转化为内能D.物体吸热，内能增加，温度可能升高4、求比值类（比例法、数据代人法）（1）比例法：利用数学的比例式来

5、解决物理问题的方法称之为比例法。用比例法解题可以省略反复套用公式而带来计算的烦琐，对物理量的单位也没有统一的要求，只要相比的同一物理量的单位相同就可以了。运用这种方法既能通过计算定量得出结果，也能经过分析定性比较大小。运用比例法的一般步骤是：1、了解题意，选择相应的物理公式。2、依据题目描述的物理现象找出保持不变或者相等的物理量。3、用“不变的（或相等）的量”为纽带，将公式联立成比例式。例5：甲、乙两物体的质量之比是2：1，比热容之比是3：4，若它们吸收相同的热量，则升高的温度之比是（）A．2：3B.3：2C.3：8D.8：35、图像分析在物理学中，常

6、采用数学中的函数图像，将物理量之间的关系表示出来。因此图像实际上反映了物理过程（如熔化图线等）和物理量的关系（如电阻的伏安特性曲线等）。运用图像知识来解物理试题的方法，叫“图像法”。运用此方法时应做到：(1)识别或认定图像横坐标和纵坐标所表示的物理量，弄清情景所描述的物理过程及其有关的因素和控制条件；(2)分析图像的变化趋势或规律，弄清图像所表达的物理意义；(3)根据图像的变化情况确定两个物理量之间的关系，并给以正确描述或做出正确判断。例：图3是反映物理规律的几个图象，下列说法正确的是（）A.图甲表明同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比B.乙图是某

7、种晶体的熔化图象C.图丙表示电阻b的阻值比大aD.图丁表示一段镍烙合金线的电阻值随温度发生变化6、电路故障（排除法）排除法就是根据题中给出的条件，利用有关物理概念、物理原理、物理单位、各种仪器的作用和用法等，对各备选的答案进行分析，将和题意相违背的，或和已知条件无关的答案逐一排除，缩小选择范围，最后选择正确的答案。小明利用图（2)所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线接错了，接错的是A.导线1B.导线2C.导线3D.导线41234图（2）物理学中常见的研究方法有：①对比法②控制变量法③等效替代法④实验推理法（理想化

8、实验）⑤转换法（转化替代、转化放大）⑥类比法⑦建立模型法⑧归纳法7、对物理研究方法的理解其中控