中考物理试题特点及复习策略分析

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1、中考物理试题特点及复习策略分析［摘要］中考是重要的考试，对任课教师和学生都具有重要的意义。如何有效开展中考复习？教师可以站在命题者的高度去理解把握中考物理试题的结构特征、命题原则，这样就可以提高复习教学的针对性和有效性。［关键词］中考物理；试题特点；复习策略［中图分类号］G633.7［文献标识码］A［文章编号］1674-6058(2017)05-0054-03中考物理学科的考试内容包括基础知识、基本技能和对能力的考查。其中基础知识的3个主题是“物质”一一初步认识物质的形态及变化、物质的属性及结构等内容，了解物体的尺度、新材料的应川等

2、Aj容，初步认识

3、资源利用与环境保护的关系；“运动和相互作用”一一初步认识机械运动、声和光、电和磁等自然界常见的运动和相互作用，了解这些知识在生活、生产中的应用；“能量”一一初步认识能量、能量的转化与转移、机械能、内能、电磁能以及能量守恒等内容，了解新能源的应用，初步认识能源利用与环境保护的关系。基本技能的要求是要具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量，会记录实验数据，知道简单的数裾处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。对能力的考查主要包括考查学生的理解能力、应用能力、分析综合能力、获取知识解决问题

4、的能力、科学探究能力等基本能力。从中可见中考物理知识点多需要记忆；物理概念、物理规律需要理解；物理实验方法及操作需要掌握；要会应用物理知识分析和解决生活、生产实际问题等。那么怎样确定中考物理的复习方向、方法呢？那就需要了解中考物理试题的特点，采取正确有效的复习策略、措施，这样才能达到复习冃的。下面就从这两方面谈谈。一、中考物理试题特点（一）注重基础.紧扣课标教材历年中考物理试题的命制过程中，命题人都严格贯彻课标精神，将基础知识和基本技能的考查放在首位，紧扣物理课本和各地中考说明中提出的考试要求，注重基础知识和基本技能、基本方法和基本思想的考査。以?n

5、本中的习题、图像、实验等为命制试题的素材，站在物理学科思想、学习方法和全面发展的高度，进行改编、添加和迁移，考查运用物理知识分析、解决实际问题的能力，强化对基础知识、基本技能的考查，并突出重点知识和重点内容。从整体上看，试卷层次分明，试题难易冇度，相互交融。对“双基”的考查不是停留在机械的记忆上，而是通过一定的情境设计侧重考查学生对知识的理解。如有些情境通过图形表现，这样有助于学生理解题意。基础性试题倾向引导学生在生动、具体的问题中，识别、解析现象，同时在方案设计、过程实施、模型分析的过程中实现对基础知识的灵活运用，以此考查学生对基础知识的理解掌握程

6、度。［例1］随着生活水平的提高，小轿车己进入千家万户，小轿车行驶时A.以座椅为参照物，司机是运动的B.以路旁的树木为参照物，小轿车是运动的C.以路旁的建筑物为参照物，小轿车是静止的D.以同速向前运动的前车为参照物，小轿车是运动的解析：本题是关于参照物的选择题，考查了运动的相对性，属于基础知识。部分考生会错误选择C，因为H常我们常选地面或相对于地面是静止的物体作参照物，由于惯性思维，没有具体问题具体分析，机械照搬，所以会出错。（二）联系生活实际，注重应用能力物理知识来源于人们对生活实际的体验、观察、实验和总结，在日常生活和工农业生产屮，无处不涉及物理知

7、识的应用。特别是在一些大家司空见惯的衣、食、住、行、用、医事例中，许多貌似稀奇的问题，都可以用我们己有的物理知识来解决。结合学生身边事物和生活实际的考题，在屮考试题屮屡见不鲜。各地屮考试卷的命题素材富有时代气息、生活情趣以及物理意味，灵活贯彻“科学?技术?社会”三位一体的STS理念，注重技术创新、健康生活、安全生产等情感态度的合理渗透。近年各地中考试题大都贴近学生的生活实际，引导学生关注社会，关注科学技术，并将所学知识应用于生产和生活实际，让学生真正体会到物理就在身边。中考物理试题要体现学以致用，让学生深度运用所学知识解释生活中的物理现象，力求通过真

8、实的物理情境，让学生感受物理生活化和生活物理化。此类试题背景真实，来源子生活，并渗透生活元素，让学生感到熟悉和亲切，容易把学过的物理知识串联起来。考查学生对物理“双基”知识的理解以及应用所学知识分析和解决实际问题的能力，力求体现物理学科的价值。同时，也引导学生多观察、多思考、多探究，关注“身边的物理”。［例2］下列用电器通电1h，最有可能消耗1kW?h电能的是（）。A.计算器B.小台灯C.手电筒D.家用空调解析：关于用电器消耗的电能，没有给出具体的功率，只能估测，体现了物理学科与生活的联系。考查了学生对生活屮常见物体的数据的了解情况。本题告诉我们一定

9、要对实际生活中常见用电器的功率有一个大致的了解。只要对比A、B、C、D即可选出正确的选项。（三）关注社会发展