语文人教版六年级下册写人类作文讲评

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1、写人作文讲评2017.3.22教学目标：1.通过回顾点评，对上节课指导写开头做相关的赏析与评价。2.欣赏学生本次写人作文的精彩句段进行赏析，引导学生学会欣赏，明白如何为佳句佳段。3.指导学生写好文章的结尾。教学重点难点：1.欣赏学生本次写人作文的精彩句段进行赏析，引导学生学会欣赏，明白如何为佳句佳段。2.指导学生写好文章的结尾。教学准备：PPT教学过程：一、颁奖创意结尾奖：李柔心、李宇星、曾言鼎、优秀作文奖：李天豪、李涛、李妮、李世杰、谢美佳、戴明霖、欧阳家兴、宋思雨、文高乐、吴俣逸、二、佳句（段

2、）赏析1.创意开头l良心不安的XXX也有去医院做客的时候。lXXX，我一想到你，我就头痛得厉害。lXXX，今天没有上学，好正好，写一写他的坏话了。他是我最讨厌、最调皮、最不好、最无礼、最喜欢和老师顶嘴的同学。l我们班的XXX，真是脸皮厚，我对他的评价是三个字：不要脸。l总被老师叫到办公室、上课不守纪律的一位男生就是——XXX。lXXX皮肤像染缸里的墨汁，同学们都赠他一个外号“黑皮佬”。这个名字既描述了他的外貌，又体现了他的性格。l提起我们班上的XXX，我脑子里就跳出“调皮、讨厌”的字眼。l“do,

3、re,me,fa,so,la,shi,do”，每当我听到这个声音时，我就想起每周一节音乐课，我那说不出的痛苦啊。lXXX，一听到他的名字，我不禁抖三抖，想起和他同桌的日子......lXXX,我们班上最臭的一粒老鼠屎。2.优秀句（段）l我一想到科学课，就记起乐呵呵的你，可仔细一听，全是骂人的语气。l星星有多少个，他的缺点就有多少个。l吃零食时，你眼前就多出一只手来，那就是XXX的手，他是名符其实的“伸手党”，他伸手要来的零食比他自己买的还要多。l当我想到我的手，我的舌头、我的笔芯，满满的都是泪啊。

4、l我还高兴“瘟神”人皮夹克没在呢，天助我也。l打架斗殴少了他的参与，课堂上少不了他的笑话，坏事榜上少了他的位置。l......那时真想把他踢进太平洋，踢到火星去、踢出宇宙去......有多远踢多远。l刹时间，教室里鸦雀无声，仿佛所有的东西都被施了魔法一样，静止了，这个动作把所有人都惊呆了。三、结尾病辨症l有头有尾、虎头蛇尾l拖泥带水l喊空口号l画蛇添足l无结尾四、创意结尾欣赏l我希望他可以改正自己的缺点，学习别人的优点，取长补短，做一个“正常”的人。——谢美佳lXXX像是把“瘟疫”带给了我，他果然

5、是名符其实的“瘟神”啊。——李柔心l这就是我的同学XXX，一个时崦让人头痛，时而让你温暖的同学。——欧阳家兴l我觉得他应该把这个起哄和搞怪的坏脾气改掉，那我们的教室就没有吵闹声了，反倒多了一个聪明的男生，让我们从心底里抹去“讨厌的XXX”这五个字。——李涛l这就是我们班坏事干尽的大名人——XXX。——吴俣逸lXXX，你说你的缺点怎么就那么多呢？还是你天生就是这样的呢？——戴明霖lXXX，真是一个脸皮厚，长着一脸的阴险狡诈。——李妮l我提醒大家一句：珍爱生命，远离XXX。——李世杰lXXX，你不在学

6、校的日子就是给我们放了一天的假。——文高乐l老师不骂你算你运气好，你说谎不脸红皮还真厚，打人骂人耍无赖嘴太臭劝你立即改错争当文明人——曾言鼎五、病态结尾诊治1.l这就是我们班的XXX。l这就是我最讨厌的老师。l这个老师学问挺高，这个老师就是吴遥老师。l朋友们，这就是我最讨厌的老师，你们也向我这个“大才女”讲讲吧。l我之所以说X是我最敬佩的老师，不是吹的，想必你们已经知道他是谁了吧？2.l等到了第二天，不公是我们的脚痛就是连背和手都很痛。《我最讨厌的老师》l文老师给我们做了一个好榜样。有人被欺负了，

7、就向文老师告状，文老师就会“为民除害”。——《我最敬佩的老师》l李玉龙，我要向你学习。——《李玉龙》l我非常不想班上的同学因为生病同而请“病假”。吴遥老师不想班里有同学不来上学，又联系不上。l还有元旦汇演，文老师跳舞，跳得有趣极了。l陈老师不但是我的语文老师，还是一位国家二级心理咨询师。l“我们是说了话，但女生也说了，为什么只留我们不留她们？”阳宇峰说。