(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册写作:景物描写

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1、七年级上册课题三:景物的观察及描写方法第一课时知识和能力目标:1.再次学习对景物的观察与感受;2.学生学会用片断表达对景物的叙述;过程与方法目标:讲授法和情境诱导法情感态度价值观目标:感受美好大自然,培养热爱大自然,热爱生活的情趣。教学重点:观察景物的方法和以景物的描写方法教学难点:有方法有层次地观察与感受景物找准景物感受的点教学方法:教具准备:多媒体课时安排1课时教学过程:1、教学导入:所谓景物,指自然风光和社会风情两种。前者着重表现自然景象和人物活动的环境。后者偏重反映社会风俗民情。景物描写包括自然景象、植物动物、古迹胜景、城乡

2、风光、天象气象、时序时节等。提问:景物观察的内容有哪些?一、景物的层次二、景物的色彩三、景物的声音四、景物的状态二、朗读范文三峡初到三峡,真有点为它赞叹不已。它是如此神奇,让人捉摸不透。它在你面前显示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。三峡美,美的壮丽,美的雄伟壮观。有时柔媚,有时险峻,但都不失那种宏伟的气魄。最让人陶醉的是小三峡。让人眼前一亮,如同仙境中的仙境。晃如来到了世外桃源。有一种豁然开朗的美感。小三峡中的一切都是有灵气的。那的人,那的水,那的树,还有那的动物。树木满

3、山遍野都是,找不到树干,只有一片生机勃勃的绿,让人迷失了自我。水,还是映称着树,也是那种绿,清清的淡淡的,却看不见底。但又能看见另一种风景。小三峡中最有趣的就要数猴子们了。一会儿出现,一会儿又消失了。它们的速度让人感到惊奇。虽看不清楚,但就是觉得比动物园中的可爱些,有趣些。它们好象吸收了大山的灵气,更美些。好不容易找到了一只正在休息的猴子,大家纷纷举起了手中的相机想拍照,谁知,小猴子也学着人们的动作,那样子真滑稽,大家都想让船慢些好看清楚。猴子也举起了手,好象在和人们说再见。这让大家更开心了,也对着小猴子挥手说再见。突然一阵了嘹亮的

4、歌声响起。导游告诉我们这是这里的人们在和我们问好。说完导游阿姨也唱了一句,大山里也唱了一句,唱的比导游用喇叭唱的还响。大家高兴极了。导游又讲了几个山里人的故事。大家对小三峡更是依依不舍了。三、讲授观察的方法。1、眼看(形、色)2、耳听(声)3、鼻闻(味)4、身体触摸(感觉)5、观察不同时间和地点的景物的特点。四、学生看图片视觉感知。五、范例阳春三月,庭院在明媚的阳光下呈现一片生机盎然的景象.葡萄树展开了淡绿色的枝叶,爬上东墙边的木架,成了一座漂亮的小绿棚.风儿一吹那一片片手掌似的绿叶摇摆着,好像在向我招手.那花儿艳丽的柳叶桃,花枝招

5、展,散发出阵阵清香.含苞欲放的月季精神抖擞,活泼可爱.有一个公园,虽无名声,但风景迷人。其中有一处地方,更是迷人。一圈篱笆,上面爬满了许许多多的牵牛花。它们争先恐后地爬到顶上,高傲地立在篱笆顶,左顾右盼。牵牛花花瓣外面是紫色的,宛如传说中紫衣仙女手中地彩练。内部为白,就好似一块洁白无暇地“和氏壁”。里面是几株高大挺拔地榕树。棕色而笔者的树干托住树冠。翠绿的树冠在树干的托住下,成为了一把绿色大伞,给了游人一个再合适不过的乘凉之地。最迷人的就是中央那一片池塘了。微波粼粼的池塘中,“站立”着几朵荷花。荷花花瓣外部就好似一块无暇的粉红色的玉

6、。花瓣内部就好像是用洁白的雪花做成的。整朵荷花就宛如童话中的荷花仙子。若让这朵荷花转动起来,美丽和迷人可想而知。几张碧绿的荷叶探出头来,成为了一把自然的“绿伞”。荷花、荷叶在一起,那就真可谓:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”了。这一处景物真可以成为一幅美丽的“初夏风景画”。五、讲受如何对景物进行描写1,根据文章主题的需要选择景物描写,注意详略适宜;2,选好观察点,多角度多层次的描写:a.定点观察。b.定景换点。C.移步换景;3,抓住特征,准确用词,写出精神;景物本身特征、时令特征、动态静态特征4,用五觉描写景物5,注意顺序:按空

7、间顺序,按时间顺序,按先整体后局部的顺序。6、恰当运用修辞手法7、动静结合虚实相生(写出景物的变化,使之活起来)8,情景交融六、范例11.用五觉写景桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你。都开满了花赶趟儿。红的像火。粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味;闭了眼.树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿、有名字的、没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。学生据图运用五觉写片断范例2学生片断展示2.移步移景例文:  再往里走,天山越来越显得优美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下,

8、是蜿蜒无尽的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的的枝丫间,只漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起岩石上漫流的水的声音,更增添了密林的幽静。在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。当你下马坐在一

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