【同步练习】《乌塔》(人教)

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1、《乌塔》同步练习邢台市焦老师◆基础知识达标一、拼音小关卡。(用“√”标出加点字的正确读音)洗漱(sòusù)惬意(xiáqiè)语塞(sāisè)逻辑(jìjí)二、词语游艺厅。1.写出下列词语的近义词。反驳--(   )  危险--(   )惊讶--(   )  疲倦--(   )2.词语填空。筋(   )力尽  睡眼蒙(   )(   )惫不堪  名胜古(   )3.选词填空。连续继续陆续(1)她认真地告诉我要(   )挣钱,以后去中国旅游。(2)清晨,同学们背着书包(  )来到学校。(3)黄秀秀(  )两

2、年被评为优秀学生。请求要求乞求(4)遇到困难时可以()警察帮助。(5)做题时一定要看清()。(6)那个人衣衫褴褛,用()的目光看着来往的行人,希望能给他一些帮助。4.在括号里填上合适的关联词。(1)()爸爸妈妈会带他们出去玩,()一般不放心让他们一个人出远门。(2)我从电视上看见意大利,但()亲自来到这里,它的美丽()深深吸引了我。三、句子训练营。1.光从电视和书本中认识世界总不完美。(改成反问句)_____________________________________2.用加点的词语写句子。(1)小姑娘正惬

3、意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。(2)只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。四、课文回眸室。1.在对比中突出人物性格特点是课文的一个突出的表达方法。找出课文中对比的相关内容。一是和作者对比。“我”_____________________________________________________________________乌塔:_____________________________________________________________________二是和中国孩子对比。

4、中国孩子:_________________________________________________________________乌塔:_____________________________________________________________________2.乌塔是一个怎样的孩子?你从乌塔身上得到了哪些启示?_____________________________________________________________________五、精彩赏析阁。乌塔对我这番解释很不满意

5、,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候也一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白,你的话不合逻辑。”1.“反驳”是指__________________________“逻辑”是指__________________________2.把下面的句子改成陈述句。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?_____________________________________3.这段话的意思是___________________

6、________________________________________◆课后能力提升 一、课内阅读。我一时语塞,想了一会儿才说:“在中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们,会带他们一起出来玩,但一般不放心让他们一个人出远门。”乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出来玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白。你的话不合逻辑。”1、第一段中“我”是怎样理解长辈怪孩子的

7、“爱”的?2、乌塔对长辈的“爱”是怎样理解的?二、课外阅读。我的弟弟我的弟弟是我的小老师。别看弟弟的个头还不到我的鼻子高,可英语已学一年啦!嘿,他和爸爸对起话来,叽哩咕噜能说上一大堆呢?我这个刚学英语的姐姐只能干瞪眼。我放下姐姐的架子,去求弟弟救我。调皮的弟弟一听,立刻一本正经起来,挺严肃满口答应。每天晚上弟弟都给我上课。他发音清脆、流利,和电视英语节目里的声音一模一样。弟弟不但教得准,而且管得也很严。我一个词拼不准,就得反复读几遍,直到拼准了为止;一个字母写得不好,就得练习写两行。他站在一旁,背着手,态度可认

8、真了。不过,我对这个小老师越来越尊重了。我每次向爸爸汇报成绩,爸爸总是乐滋滋地说:“嗯,不错,有进步。”每当这时,我总要说:“这里有弟弟的一份功劳啊!”1.查字典,解释句子中带点字的意思。(1)调皮的弟弟一听,挺严肃地满口答应。()(2)我这个刚学英语的姐姐只能干瞪眼。()2.从文章中找出下面词语的近义词。同意——()流畅——()尊敬——()悦耳——()3.判断题,意思正确的画“√”,

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