必修三第5章生态系统及其稳定性

《必修三第5章生态系统及其稳定性》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、必修三第5章生态系统及其稳定性第5章生态系统及其稳定性1．下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统２．在某个池塘生态系统中，因污染导致水生植物大量死亡后，池塘中首先减少的物质是A、CO2B、O2C、硝酸盐D、磷酸盐３．全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者A、以木本植物为主B、土壤肥沃C、不施农药D、植物群落有分层结构４．某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个

2、营养级的能量数值如下表：营养级abcd能量(J·m-2)141.10×10515.91×1050.88×105871.27×105该生态系统中初级消费者所属营养级是　A．a　　　　　B．b　　　　C．c　　　　　D．d５．下列生态系统中自动调节能力最弱的是　A．天然落叶林　　　　　　　　　　　B．天然常绿林　C．人工纯种林　　　　　　　　　　　D．人工混交林６．今年我国东海多次发生赤潮，给海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是A大气中的CO2增多B工业和生活废水大量排入海洋C树木的大量砍伐D海洋石油的开采７．用放置太久的洗碗水做水质污染实验时，不能使0.01％亚甲蓝溶液

3、褪色，其合理解释是A溶解氧太低，好氧细菌已死亡B亚甲蓝溶液浓度太低C好氧细菌大量繁殖D溶解氧太多８．下列因素中与光化学烟雾形成有关的是(多选)23必修三第5章生态系统及其稳定性A红外线B紫外线CSO2DCO2９．下列关于自然保护和可持续发展的说法不正确的是(多选)A禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求B野生生物的保护不仅要保护所有的野生动物，还要保护所有的野生植物C自然保护要立法执法和宣传教育并举D建立自然保护区是自然保护的好方法１０．我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其碳素循环如下图，箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。下列选项正确的是大气土壤中的生物植物动物bagdcef

4、A．夏季，a>b+c+eB．秋季，e+fc+f１１．浅海中牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了A群落B种群C生态系统D生态因子１２．森林群落中，下层植物较上层植物光合作用强度低，因为下层(多选)A光照强度较弱B红光及蓝紫光比例较低C湿度较高D温度较高１３．右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是A．a>b>cB．c>b>aC．c=b>aD．a>c=b１４.下列对各类生态系统特征的描述，正确的是A.森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差B.草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物C.天然

5、草原生态系统的能量可循环流动23必修三第5章生态系统及其稳定性D.任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的１５．下列属于生态系统食物网特征的是A．一种生物只能被另一种生物捕食B．食物链的环节数是无限的C．一种生物可能属于不同的营养级D．食物网上的生物之间都是捕食关系１６．一个池塘有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）、分解者（微生物）。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是A．a=b+dB．a＞b+dC．a＜b+dD．a＜c+d１７．生态系统的主要成分是A．初级消费者B．生产者C．分解者D．

6、次级消费者１８．农田生态系统中，假设有两条主要的食物链：如果有人大量捕捉蛙，短期内对该个生态系统造成的影响是A．有利于生态系统的平衡B．水稻虫害严重C．蛇的数量迅速增加D．鼠的数量迅速增加１９．下列有关生态系统的叙述，错误的是A．森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态B．草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化C．农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展D．整个地球上海洋可以看作是一个巨大的生态系统２０．会导致田鼠种群内个体间竞争加剧的是A.发生流行病B、鹰数量增加C、繁殖能力提高D、迁出率增加２１．在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是A、物种组

7、成多样B、营养结构复杂C、功能完善D、食物链缩短２２．转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是：A.维持棉田物种多样性B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C.使食虫鸟有虫可食D.维持棉田生态系统中的能量流动２３．当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是A.完成了物质循环B、蛇破坏了生态平衡C、青蛙不能