平均数的意义和求法-1

《平均数的意义和求法-1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、自学导读单一、温故互查有8枝铅笔，分给4名同学，要平均分怎样分？什么是平均分？二、新课先知1、从图中，你知道了什么信息？你能提出什么数学问题？2、“平均每个人收集了多少个”是什么意思？他们四人怎样分才能一样多？3、仔细看统计图的变化过程，是如何分的？这种方法叫什么？平均分后是多少个？4、这个平均数量是每个同学收集到的矿泉水瓶的实际数量吗？5、在分的过程中，收集到的矿泉水瓶的总数量变化了吗？要直接计算平均数，还可以怎样想？6、要把4人收集的矿泉水瓶平均分成4份，必须先求出什么?怎样列式？再把矿泉水瓶总数平均分成4份，怎么列式？三、预习体验

2、课本92页做一做1题。导学案一、自学检测93页的1题。10~21℃表示什么意思？平均最高温度和平均最低温度你是怎么理解的，如何计算？二、巩固练习1、根据问题，选择正确的算式。解放军叔叔长途行军训练，第一天走39千米，第二天、第三天共走87千米，他们平均每天走多少千米？②（39＋87）÷2=63（千米）②（39＋87）÷3=42（千米）2、课本93页3题三、课堂检测1、一个小组有4个同学，他们的体重分别是32千克、30千克、35千克、31千克，这个小组的平均体重是多少千克？2、解放军叔叔长途行军训练，第一天走39千米，第二天上午走22千米

3、，下午走23千米。他们平均每天走多少千米？3、四位同学为希望小学的小朋友捐赠图书情况如下表。姓名金辉李强王宏陈军本数826104平均每位同学捐多少本书？4.小学生身高抽样调查统计表单位：cm学生编号1234567平均身高第一组136142140135137144--第二组132141133138145135142第三组134141139143146138139（1）列式求出平均身高第一组：第二组：第三组：（2）第（）组的平均身高最高。（3）一共调查了（）名同学。四、拓展练习猜一猜小明数学考了多少分？平均分95分