【教学设计】Unit 6 Section B （人教）-1

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1、Unit6SectionBAnoldmantriedtomovethemountains.蚌埠高新教育集团实验中学范鹏飞◆教材分析本单元的核心语言项目是“Legends and stories”,围绕“传奇式的童话故事”这个话题开展教学活动。本单元要求学生掌握动词过去式的基本用法，理解课文，熟练运用词汇，了解如何讲述英语故事。让学生要学会用一般过去时讲述童话故事，培养学生学习英语的兴趣和学习故事中人物身上的优秀品质和精神◆教学目标【Knowledgeobjectives】在本单元，学生要学会用动词

2、过去式表达做过的事或发生在过去的事。掌握本单元词汇，句型。能够读懂，听懂、掌握和谈论一些著名的童话故事【Abilityobjectives】能听懂语言材料，掌握听的技巧；能就阅读方法提建议，掌握阅读策略；能读懂有关童话故事的文章。【Moralobjectives】通过开展角色表演等活动，培养学生阅读兴趣。通过本单元的阅读，培养学生的文学鉴赏能力，陶冶思想情操。【Teachingkeypoints】1) 掌握本单元中出现的生词：remind, bit, silly, instead of等；2) 学

3、会询问故事发展的基本句型：How does the story begin? What happened next?  3）学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简单的看法或观点。   What do you think of / about the story of Yu Gong?   I think it’s a little bit silly.I still don’t agree with you.【Teachingdifficulties】1、学会表达故事中的人物或情节，并发表一些简

4、单的看法或观点。2、学习动词的过去式的用法。◆课前准备◆Blackboard、Computerformultimediause.◆教学过程Step1FreetalkLookatthepicture.Doyouknowthisstory?What’sthenameofthisstory?Tellthestorybriefly.Step2PracticeActivity1aMatchthewordswiththelettersinthepicturesin1c.Step3ListeningListen

5、andaskthequestions.Activity1bListenandnumberthepictures[1-5]in1c.Activity1cListenagainandfillintheblanks.Step4ExplainsomeusefulwordsStep5FreetalkWhatdoyouthinkaboutthisemperor?Discussitwithyourpartnerandgiveyourreasons.Step6PracticeActivity1dUsethepic

6、turesin1ctotellthestory.Introducehowtotellastory.Showsomepicturesoffairytales.Activity2aDoyouknowwhatthesefairytalesareabout?Telleverystorybriefly.Activity2bReadthefirstparagraphofHanselandGretel.Thinkabouthowthefairytalewillcontinue.Thenreadtherestor

7、thestory.Activity2cMatcheachdescriptionbelowwiththecorrectscene.Step7ReadingActivity2dReadtheplayagainandanswerthequestions.Step8FreetalkWhatotherfairytalesdoyouknow?Showsomeotherstories.Whatotherfairytalesdoyouknow?Step9PracticeActivity2e.Actoutthepl

8、ayingroupsoffour.Activity3a.Writesomekeywordsfromeachscene.Thendiscussyouranswerswithyourpartner.Activity3b.Completethesummaryoftheplay.Doself–check.Learnsomenewwords.Step24LanguagepointsExplainthekeywordsandphrasesinsectionB-2.Moreexercisesab