留学生学习语被动句的偏误分析

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1、独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得苤盗!至整盘堂或其它教育机构的学乎或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。签名：学位论文版权使用授权书本人完全了解天津师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保

2、存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的论文在解密后应遵守此规定)签名：日．期：1．f0摘要被动句是汉语中一种特殊的动词谓语句，历来是外国留学生学习汉语的一个突出难点，出现的偏误不仅数量大，而且类型也多。为了使留学生更快、更好地掌握被动旬，本文采用问卷调查的方式，搜集了大量外国留学生使用被动句时产生的偏误语料，从汉语本体研究和对外汉语教学的角度，分析了偏误语料，概括出了偏误类型，对偏误的来源进行了深入的探索，对外国留学生被动旬的教学及教材的编写提出了一些

3、建议。本文共分六章：第一章作为引论，提出了研究的论题、角度及方法；第二章梳理了被动句的研究现状，指出了以往研究中的不足；第三章针对外国留学生学习使用被动句情况的调查进行了分析；第四章是被动句偏误类型的分析；第五章就被动旬偏误产生的来源进行了探讨；第六章是全文的结语，对被动句的教学及教材的编写提出了一些建议。关键词：对外汉语教学；被动旬；问卷调查；偏误E舯rAnalysisOnChinesePassiveSentehcesMisusedbyForeignStudentsAbstract：P雒siVe

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