2019-2020年六年级语文下册 花脸教案 鄂教版

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1、2019-2020年六年级语文下册花脸教案鄂教版一、学习目标：1、抓关键语句理解人物的心理活动，揣摩运用各种描写方法去描摹人或物。2、感受少年仰慕英雄、渴望成为英雄的心态。二、教学重点抓关键语句理解人物的心理活动。三、教学难点感知作者内心对英雄的崇拜。四、教学过程（一）课前预习1、词语积累2、你知道关羽这个人吗？查阅有关的资料，了解关羽的英雄故事。（二）课堂教学1、导入1）什么是花脸？原指京剧表演的一个行当，称“净”。花脸是俗称。面部化妆运用脸谱，唱用宽音或假音，动作幅度大，以突出性格、气度和声势。

2、2）文中的花脸指的是什么？依据戏曲中“花脸”的模样用纸浆轧制成的面具。2、课文理解：1）初读课文，掌握文中“花脸”的特点。（1）圈划并朗读文中描写花脸的语句。这花脸好大，好特别！通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊的吊起，头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。（2）讨论：你能概括文中花脸的特点吗？色彩鲜艳（如：赤红、墨、绿）凛然不可侵犯（从面、眉、眼角、包头、长巾、胡须等角度的描写）（3）识脸谱，掌握关羽脸谱的特点（PPT）陈寿《三国志》：面如重枣，丹凤眼，卧蚕眉2）研读课文，把

3、握文章主旨。（1）文中有多处表达了我对关羽花脸的喜欢，你能找到这些句子吗？“我”喜欢花脸的有关句子我高兴得只是笑，话都说不出。做三轮车回家时，我就戴着花脸，倚着舅舅的大棉袍执刀而立我推开大人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地一照，……我是大关公哪！整个大年夜我一直戴着这花脸，谁说都不肯摘，睡觉时也戴着它……，转天醒来头件事便马上戴上……，转天醒来头件事便马上带上，恢复我“关老爷”的本来面貌。我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓门叫到：“俺——姓关，名羽，字云长。”（2）然而在第二自然段生动地描写

4、了“我”惧怕那个大花脸，那么从最初的惧怕到喜欢，其中变化的原因是什么？变化的原因：与我一般大的男孩们投来艳羡的目光——快活之极心理活动：威风，虚荣心得到了满足舅舅给我讲了许多关公的故事……好像在说我的光荣史——骄傲之极心理活动：想成为关羽式的英雄。3）能力拓展文中表达了全家人对花脸的喜欢，请说说全家人喜欢的理由：学生交流。（三）课后练习：1）请运用恰当的描写自己喜欢的一种玩具。2）继续搜集能够体现关羽“忠、义”的资料，谈谈你对关羽的认识。附送：2019-2020年六年级语文下册苏武牧羊1教案北师大版

5、教学过程：一、揭示课题　　1.出示插图，认识苏武　板书：苏武　　2.简介：苏武和西汉的历史背景，及两国的关系。　3.板书：牧羊　　理解：牧课题补充完整　4.齐读课题二、整体感知　1.听课文录音：　　思考：课文中有几次写到旌节？　　苏武又是怎样对待这支旌节的？　2.交流板书　　（1）苏武知道这旌节是代表国家的，就恭恭敬敬地接过来。　　理解：旌节　　板书　　板书：接　　指导朗读：读出苏武郑重其事的态度。　　（2）苏武手握旌节，气愤地说：“我是代表国家的，宁死也不能受侮辱！”　　板书：握　　指导朗读：读出

6、苏武宁死不屈的精神。　　（3）苏武不等卫律说完，怒目圆睁，手举旌节大声喝道：“卫律！你是汉人的儿子，汉朝的臣下，而今忘恩负义，背叛了父母，背叛了朝廷，还有什么脸来和我说话！”　　板书：举　　指导朗读：读出苏武内心极其愤慨的语气。　　过渡：看来，这两次斗争无论匈奴王是威逼还是利诱，都无法使苏武屈服。在这种情况下，他又生出了一计。那便是——苏武牧羊，那他牧的是什么羊呢？　　三、学习第三、第四重点节　　（1）轻声自由读读第4小节，看看你能读懂些什么？　　（2）学生交流。　　（3）小结：你看，这真是一个毒计

7、，匈奴王真是阴险狡诈呀！但苏武又是怎样面对的呢？　（4）学生默读第五节，划出让你感动的句子。　（5）逐句出示，加以理解。　　A、北海边野草遍地，没有人烟，惟一和苏武作伴的，就是那支旌节。　　（内心是孤独的，生活是寂寞的，但是在精神上有追求，有一种坚定的信念。）　　B、苏武顽强地忍受着各种折磨。饿了，他就挖野菜、逮野兔充饥；渴了，他就捧一把雪止渴；冷了，他就和羊群依偎在一起取暖。　　师生对读，（感受到后面的话是把前面的折磨写具体了）　　教师引读，（让学生感受到苏武在想尽办法克服种种困难）　　板书：饿　

8、渴　冷　　出示图片，想象苏武还会面临哪些困难？　　C、苏武早就把生死置之度外，却始终手持那支旌节，不论白天放羊，晚上睡觉总不离手。　　理解：置之度外　　（要学生感悟到苏武不是为自己活，而是在为国家而活。　　D、他经常仰望着南飞的大雁，屈指计算日子，盼望有一天能举着旌节回到祖国。　　抓关键词：经常（换词）——常常，时常，　　南飞的大雁：汉朝在南方，南方代表祖国，多想成为一只自由的大雁，早日回到祖国。　　屈指计算日子：再次体会归心似箭。　　盼望：望眼欲穿，归国心切　　小结