2019-2020年五年级语文下册 鲁迅与时间 3教案 沪教版

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1、2019-2020年五年级语文下册鲁迅与时间3教案沪教版教学目标:  1.学习课文,了解鲁迅紧抓时间,善挤时间的特点。  2.知道课文中列举具体数字与反映鲁迅上述特点的关系。  3.理解“往往、总、才、一直”这些词语在句子中的作用。  4.能理解文中含义深刻的句子。  5.积累有关“珍惜时间”的名言或诗句。教学重点:  了解鲁迅紧抓时间,善挤时间的特点。教学难点:  理解文中含义深刻的句子。教学准备:  1.布置课前预习,并搜集有关鲁迅的资料[包括作品]和有关“珍惜时间”的名言或诗句。  2.准备教具:多媒体课件。教学时间:  1课时教学过程:  一、

2、简介鲁迅,引出课题  1.出示鲁迅肖像图,启发谈话:  小朋友,你们一定知道图片上的人物是谁?(板书:鲁迅)  那么,你们对他了解多少呢?[组织简单交流对鲁迅的了解,伺机出示鲁迅作品资料]  2.评价鲁迅。[出示高度评价鲁迅的一段话,并组织读一读]  3.揭示课题:  今天,我们又要学习一篇关于鲁迅的课文。[把课题完整,并组织齐读]  二、初读课文,初步感知  1.自由读课文第1小节,完成以下填空题:[出示]  鲁迅一生只活了岁,可是他却写作字,写作时间年,平均每年写作字。  2.组织交流。  1)指名口述上面的填空题。  2)启发说说:  ①课文第1

3、小节在写作上的有什么特点?  [引导初步领悟列数字表达法的作用:具体、使人一目了然、加深印象。]  ②为什么课文第1小节最后说这是“惊人的数字”?[引导理解“惊人”的含义]  ③读了这些惊人的数字后,你想说什么吗?  3.过渡:课文最后一句说,“他的巨大贡献是从‘时间老人’那儿争取来的”。那么,为什么说鲁迅的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的?他又是怎样争取的?  三、再读课文,深入感悟  1.带着上面的问题[出示],默读课文2~4小节。  2.组织交流。  1)指名回答上面的问题。 [附参考答案:从两个方面:①鲁迅自己说的话、②文中的具体事例,可以

4、看出鲁迅是一个对时间抓得很紧,并且善挤时间的人。](伺机板书:紧抓、善挤)  2)帮助理解鲁迅说的两句话。[借助多媒体课件]  ①“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”[出示] [注1:过程中,注意学法指导并组织朗读以体会句子的含义。]  ②“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”[出示] [注2:理解这句话时,可以采用小组合作学习的形式,让学生仿照上面一句的理解方法进行理解,然后组织交流。组织交流时,同样组织朗读以体会句子的含义,并伺机引导理解“勤勉”和“懒散”这对反义词。]  

5、3)引导说说文中的列举了哪些具体的事例,来说明鲁迅是一个对时间抓得很紧,并且善挤时间的人的。 [注3:重点组织品读以下这三句话:①白天,他往往……②有时睡觉连衣服都不脱……③一年到头,鲁迅很少休息,即使……][出示] [注4:重点引导理解第③句中的“往往、总、才、一直”这些词语在句子中的作用(使表达的意思具体、准确)。]  4)出示如下“鲁迅除夕工作表”,要求默读课文第3节,用“____”划出。     时间工作内容1925年除夕夜 1933年除夕夜 1934年除夕夜 1935年除夕   5)组织交流[出示答案],并再次引导领悟列数字表达法的作用[为了

6、更好地反映鲁迅紧抓时间,善挤时间的特点。]  6)引导理解课文最后一句话的含义:[出示]  现在,你对课文最后一句话的含义理解了吗?[先组织读一读]  四、回顾全文,谈谈感受  1.启发谈谈:读了课文后,你有什么感受和启发?[注意联系实际]  2.总结、归纳。[略]  五、拓展练习  组织交流课前搜集的有关“珍惜时间”的名言或诗句。[略]  六、布置作业  1.读写本课生字新词。  2.有感情地朗读课文。  3.按本课“说写双通道”的要求,摘录有关“珍惜时间”的名言或诗句。  附板书设计:             2鲁迅与时间             

7、  紧抓               善挤              巨大贡献 附送:2019-2020年五年级语文下册鲁迅与时间4教案沪教版[学习目标]  1.了解鲁迅是个抓紧时间、善挤时间的人,并能产生崇敬之心,进而争取也做个珍惜时间,不虚度年华的人。  2.能正确理解三句重点句的含义。  3.知道列举具体数字与反映鲁迅抓紧时间、善挤时间的特点的关系。  4.能收集珍惜时间的格言3———5条。[教学重点]  教给学生理解句子含义的方法,说出指定句子的含义,学懂全文内容。[教学过程]一、启发谈话,导人新课  1.板书:时间同学们,你们知道关于时间的谚

8、语或格言吗?交流  2.板书:鲁迅你知道鲁迅是一个怎样的人吗?  师:鲁迅先生是我国伟大的文学

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