2019-2020年五年级英语上册 Module 3 Unit 7(work with language)教案 广州版

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1、2019-2020年五年级英语上册Module3Unit7(workwithlanguage)教案广州版一、教学内容:本节课学习的内容是Module3Unit7Let’slearntogether,第一课时学习了dialogue,这是第二课时,是知识的延续和扩展。主要学习词汇:rose,,sunflower,banyan,lily,tulipoaktree,conkertree,pinetree,grow,plant,water,use,tool句型:CanI…,please?Yes,please.二、教学目标1.语言知识目标 a.能正确辩读以下词汇:ro

2、se,,sunflower,banyan,lily,tulipoaktree,conkertree,pinetree,grow,plant,water,use,toolb.能正确理解以上词汇的含义,并在已学句子中迅速作出反应。c.能运用所学日常用语,在交际的情景中作出准确的反应。2.语音技能目标:对本课单词和句子能正确发音,能上口。3.情感态度目标在词汇,句子学习中增强学习英语的兴趣和参与热情,逐步养成良好的学习习惯。培养学生热爱学校,热爱生活,增强环保意识。4.学习策略目标通过交际性操练,让学生更深地体会交际运用对语言学习的重要性,并更积极、主动与他人合

3、作,运用英语于交际中。三、教学重点句型Icanwater/plant/grow….CanI…?Yes,please.上口和在具体情境中的灵活运用。四、教学策略1.让学生在情景中理解和掌握词汇及句型。2.通过游戏,比赛的方法刺激学生的记忆,让学生在玩中学,赛中练。3.设计“任务”让学生在完成“任务”的过程中运用语言。4.创设教学主线把零散的知识点穿起来,便于学生理解和运用.五、教学过程(在幻灯片课件中已说明)1.Leadingin2.Pre-task3.While-task4.Post-task5.Check六、Homework附送:2019-2020年五年

4、级英语上册Module3Unit7(三课时)教案广州版Unit7第一课时一、内容:Dialogue二、语言点: Newvocabulary:flower---tulipSentencestructure:1.CanI…?Yes,ofcourse.2.Areyouready?三、任务:Cannamesomeplants四、教学过程:(一)Leadingin:1.Showthegirl:RoseandLily. (二)Pre-task1.Showthepicture:P292.TellthemwhattheywilllearninModule33.Ask:Wh

5、atkindsofflowerscanyouseeinyourcity?4.Teachtheflowersname.5.Showthedialogue.6.Guessinggame:CanIgowithyou?Yes,ofcourseCanItakethecamera?Sure. (三)While-task1.Makesentence:CanI…?2.Readandactthedialogue(四)Pro-taskandself-assessment.1.Check.2.Lookatthepictures.Inpairs,pletethedialogue.

6、 (五)Homework1.Writethenewwordsoneforoneline.2.Writefivesentencewith“CanI…?Unit7第二课时一、内容:Singalong,Rhyme,Workwithlanguage二、语言点: Vocabulary:sunflower---tool1.    Sentencestructure:CanI…?Yes,please.三、任务:Canusethewordsandthesentencescorrectly.四、教学过程:(一)LeadinginListentothesong(二)Pre-t

7、ask1.Whensingthetrees,standup..2.Learntheword“conker”.3.Singthesong.(三)While-task1.Listenandchant.2.Makeanewrhyme.3.Puttherightstickersunderthepicture.4.Listenandnumberthepictures5.Check.6.Askandanswerquestionsafterthemodel.(四)Pro-taskMakeadialogue.(五)SummingupWords

8、andsentences.(六)Homework!.Writeth

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