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时间:2019-08-11
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1、小学副班主任工作考核细则一、指导思想: 根据《张家港市义务教育学校教职工绩效考核指导意见》有关规定及学校的实际,为进一步提高我校教师的班级管理水平,建设一支热爱教育事业,教育思想端正,工作责任心强,为人师表,关心学生,且有一定的教育教学水平和组织管理能力的教师队伍。特对副班主任提出如下考核细则,旨在规范副班主任管理,提高副班主任的工作能力,为班主任工作提供坚强后盾。 二、具体内容: (一)聘任 副班主任原则上每班一名,由 班主任 老师根据班级教学的实际情况提出配备申请,报校长室、德育处申核,同意后方可担任副班主任职务。 (二)职责 1.忠诚于
2、党的教育事业,努力学习教育教学理论,热爱、关心学生,认真、细致开展班级工作。 2.遵守师德规范,以身作则,言传身教,为人师表,不体罚或变相体罚学生。 3.协助班主任搞好班级常规管理,耐心细致地做好学生的思想教育工作,特别是特殊学生的帮教与转化工作。 4.开学学生报到时,协助班主任做好开学前的各项准备工作;学期结束时,和班主任一起做好结束工作。 35.副班主任要经常主动地深入班级,协助班主任管理好班级,开展班级活动。学校开展的升旗仪式、集会、大课间、节日庆祝等活动,副班主任必须一起参加。 6.发扬主人翁精神,发挥特长,与班主任一起搞好班集体建设。
3、协助班主任完成班级环境布置,黑板报的布置、教室内外、包干区的卫生等工作。 7.全面了解学生的思想道德情况,经常与学生家长保持联系,和班主任一起组织好每学期的家长会,做好学生的家访工作。 8.班主任老师因公因病因事请假,副班主任要义不容辞地承担起班主任的职责,全面管理好班级。 (三)考核 副班主任的工作每学期考核一次,先由副班主任根据自己工作的情况进行自我考评,然后由所在班的 班主任 老师进行核实验证,最后由校长室、德育处联合进行考核。考核后,副班主任的津贴原则上享受班主任津贴的25%。 班主任 老师因病因事请假的,三天以内,自觉代班;超过三天的,
4、每天按十元计算。 小学副班主任工作考核表 副班主任姓名:()考核时间:() 考核项目 具体内容 自评 得分 考核得分 备注 师 德 师 风 30 1.忠诚于党的教育事业,努力学习教育教学理论,热爱、关心学生,认真、细致开展班级工作。10分 2.遵守师德规范,以身作则,言传身教,为人师表,不体罚或变相体罚学生。10分 3.协助班主任搞好班级常规管理,耐心细致地做好学生的思想教育工作,特别是特殊学生的帮教与转化工作。10分 协 4 3助 配 合
5、 60 .开学学生报到时,协助班主任做好开学前的各项准备工作;学期结束时,和班主任一起做好结束工作。15分 5.经常主动地深入班级,协助班主任管理好班级,开展班级活动。学校开展的升旗仪式、集会、大课间、节日庆祝等活动,副班主任必须一起参加。15分 6.发扬主人翁精神,发挥特长,与班主任一起搞好班集体建设。协助班主任完成班级环境布置,黑板报的布置、教室内外、包干区的卫生等工作。15分 7.全面了解学生的思想道德情况,经常与学生家长保持联系,和班主任一起组织好每学期的家长会,做好学生的家访工作。15分
6、 代班 情况 10 8.班主任因病因事因公请假外出(三天以内),能主动承担班级管理工作。 班主任 考评意见 班主任 考核分 学校考核结果 3
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