2019-2020年三年级英语下册 unit10 period2教案 湘少版

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1、2019-2020年三年级英语下册unit10period2教案湘少版Basicaimsofthislesson:1.togooverthewordsandthesentencesinperiod12.toreadthetextinpartA3.TolearnthestoryinpartD4.TrytoactaspartCImportantpoints:1.ToreadthestoryinPartD,andgettheidea2.toactthestoryDifficultpoints:Thestory,thesentence:CanIborrowyourblanket,

2、pleaseTeachingaids:Tapeandradio,picturesandcardsStep1warmingupGreetings:Howareyou?I’mfine,thankyou.Howaboutyou?I’mnotverywell.I’msorry.Thankyou.YouarekindSingandchantSingasong“Themorewegettogether”Chant“wheels,wheels,wheels”FreetalkWhatcolordoyoulike?Isthisapear?What’stheweatherlike?Step2

3、Review1.showthepicturesandgooverthenewwordsinperiod11.Haveamatch,showthewordcardsquickly,seewhocansaythewordsthemostquickly.2.Listentothetapeandrepeatthetext,havesomegroupstoactthetextStep3Presentationanddrill1.ToplaythegameinPartCChoosethecards,askandanswerinpairs1.Lookatthepicturesinpar

4、tD,guessthemeaningofthestory2.TolearnthestoryinpartD5.Haveatask:T:Ihavemanythingshere,whatdoyouwant?Ssaskforwhattheywant:canIborrowyour…?6.ListentothetapeandreadthestoryReaditformanytimesandactthedialogueStep4Consolidation1.actthestory,andshowittoclass2.readthewordsandsentencesHandwriting

5、ontheBbUnit10Itisacoldday.Whatdoyouwant?CanIborrowyourblanket?附送:2019-2020年三年级英语下册unit10period3教案湘少版Basicaimsofthislesson:1.togooverthewordsandsentencesinperiod12.togoovertheletterOo-Xx3.tolearntheletterYy4.cansaythewords:yolk,yo-yo,yong,andfindoutthepronunciationruleinthewords5.canwritet

6、helettercorrectlyImportantpoints:TheletterandthewordsDifficultpoints:SaythesentencesTeachingaids:Tape-recorder,yo-yoStep1warmingupGreetingsHowareyou?I’mfine,thankyou.Howaboutyou?I’mnotverywell.I’msorry.Thankyou.YouarekindSingandchantSingasong“Themorewegettogether”Chant“wheels,wheels,wheel

7、s”FreetalkWhatcolordoyoulike?Isthisapear?Whatweatherdoyoulike?Step3Presentationanddrill1.togoovertheletterOo-XxReadtheletters2.Showayo-yo,Thisisayo-yoDrawanegg,showyolk,tolearnthewords:yo-yo,yolk,young3.Listentothetapeandreadthewords4.learntowriteYy,payattentiontosm

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