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《2019-2020年三年级英语下册 Module 5 Unit 2(1)说课稿 外研版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级英语下册Module5Unit2(1)说课稿外研版教学重点：wordsandphrases:half,past,havebreakfast/dinner教学难点：What’sthetime,please?It’shalfpastsix.Ihavebreakfastathalfpastsix.热身复习：老师出示6个动词词组，学生读，并说出每个词组的意思。①猜一猜：老师随意将6个词组反贴在黑板上，让学生分别来猜是哪个词组。（设计意图：用猜的方式让学生巩固动词词组，激发学生参与的兴趣。）②说一说：老师在每个短语后附一个钟
2、表，让学生先认时间，再用“You……at…o’clock.”介绍老师的日常活动时间。新课导入：Asweknow,therearethreemealsinaday.Welearnthavelunchyesterday.Sowhat’s“吃早饭”inEnglish?andwhat’s“吃晚饭”inEnglish?教授短语“havebreakfast/dinner”。当学生掌握这三个短语后，老师把钟表的分针拨向6，问学生把时针指向任意的两个数字之间时都表示几点半。教授单词“half”，老师可以随手拿起一支完整的粉笔，从中间掰开，或者把一张纸撕成两
3、半，向学生展示“半，一半”。等学生熟练掌握新单词“half”之后，老师再教授“halfpast……”老师用手势讲解老师出示几个半点钟的时间，让学生进行练习，再拨几个半点钟的时间，让学生来猜。抽一名学生上台，让学生拨时间，并用“What’sthetime?”进行讯问。学生小组练习两种时间表达法。打开课本，18页，为大明安排吃早饭、吃晚饭的时间。课文教学：Daminghasagoodfriend,Sam.Let’shavealook:WhattimedoesSamhavebreakfastanddinner?① Listentothetap
4、e,repeatwhatSamsays② Openthebook,listentothetapeandpoint.③ Playthetape,andthestudentsfollowtoread.家庭作业：①听录音，背诵课文。②补充上一节课的时间表，同样要求学生写出2-3个句子。附送：2019-2020年三年级英语下册Module5Unit2(3)教案外研版 一.学习目标(TeachingAimsandDemands):（1）能听说认读动词词组havebreakfast,havelunch,havedinne
5、r。（2）能够询问时间以及用点钟来回答。（3）学习一首关于时钟的儿歌。二.预习学案Warmingup1.greetings2.Singingachant:Getup,getup,getupquick.Breakfast,breakfast,Ihavebreakfast.三.导学案 Step1新课呈现T:First,let’sreviewwe’velearnedatlastclass,OK?Ss:OK.T:IsayChineseandyoutranslate.起床，回家，去睡觉，看电视，吃午饭。Ss:getup,gohome,gotobed
6、,watchTV,havelunch.T:Let’smakesomesentences.IsayChineseandyoutranslate.我七点种起床。Ss:Igetupatseveno’clock..Practice:1.我五点回家。2.我12点吃午饭。Step2T:Lookattheclock,what’sthetime,please?(出示图片)Ss:It’s…o’clock.T:OK,I’lltellyou.It’shalfpastseven.在几点半时用halfForexample:8:30halfpasteight.Prac
7、tice:1)10:302)2:30T:Ihavedinnerathalfpastsix.Whataboutyou?(ExplaindinnerinChinese)Ss:Ihavedinnerat…Step3课文教学1)Listenandlook2)Answerquestions:"WhattimedoesLinglinghavebreakfast?"“WhattimedoesLinglinghavedinner?”3)Studentslistentothetapeandfollow.Step4Chant1)在学唱儿歌之前,教师请学生模仿时
8、钟的声音,并引导他们说:tick,tock.2)教师播放录音,请学生边听边跟老师做动作.3)再次播放录音,请学生和着节拍边唱边表演动作.Step5字母和单词1)教师出示字母JjK
