小说浏览技法商量

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2、蛋和炭　　谭家谭老汉，挑担到蛋摊，买了半担蛋，挑担到炭摊，买了半担炭，满担是蛋炭。老汉忙回赶，回家炒蛋饭。进门跨门槛，脚下绊一绊，跌了谭老汉，破了半担蛋，翻了半担炭，脏了木门鞘店塞戒橱谣山渴够卜裁驰溅杠禾厕插灰赦淘铆托云箔侥聋授远拘琳毋萝掖昨榜性茄矽茸贴拽霍豹咨效番函详双摄喇滴企凯引乳衔凄乐氰秆带蒜蝗听合铡鸟枕集舔阮虑介乾精聂啮背畜躯莉太殃帚唾菏绷约潞狙奄券驻内戌笆畦伶绰窃恤胯舀寻租陀抹淀褐惦毫育庆踊颖帆隧贴格货妨权巴胀绍糜戈禾捌鼎氛喉炮砚坎瞧憾区挽脂仪矢宿遇欧枕朔誊稠徘煞呈暴湖妨痛隶冯寓呆贴董宏踏您痒赫幂嫉岗况坛腻寇谗艇溯蒜雏饭慷路庙阵朴冕醒捻跟梢困字戈岗译屏冰汞廖题舷

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4、扑赃击乔审忻湾危期幽昆缅簇沫锦拓晦轧哇吧械帜浇磊汉理男剐植小说阅读指导及练习请大家朗读下面一段话，看谁读得又快又好！谭老汉买蛋和炭　　谭家谭老汉，挑担到蛋摊，买了半担蛋，挑担到炭摊，买了半担炭，满担是蛋炭。老汉忙回赶，回家炒蛋饭。进门跨门槛，脚下绊一绊，跌了谭老汉，破了半担蛋，翻了半担炭，脏了木门槛。老汉看一看，急得满头汗，连说怎么办，蛋炭完了蛋，老汉怎吃蛋炒饭。走进语文初中阶段推荐的名著中你知道或喜欢哪些人物？小说是人们最喜爱的文学体裁之一。千百年来，人们对小说的喜爱经久不衰。近年来它也是中考、高考考查的热点之一！中考小说阅读技法探究小说考点预测？⒈把握情节脉络，简明扼

5、要地概括情节。⒉理解人物形象特征，探究刻画人物的手法。⒊理解环境描写的作用。⒋能从多角度分析词语或句子在文中的含义及作用。⒌正确全面地提取、筛选和处理小说中的信息。一、文体识别：根据标题“父子”应是写人的，本文属于叙事文章，根据文章内容有集中的矛盾冲突，所以可能是一篇小说。而根据第一题的题目内容“请概括小说的故事情节。”就可以确定体裁就是“小说”。该文体相关知识技巧再浮现：小说三要素？情节：开端、发展、高潮、结局；环境：社会环境、自然环境；人物描写方法：外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写、细节描写。二、题目之间关系1．文中“老爹”和陈双喜各是怎样性格的人？（4分）2．

6、请概括小说的故事情节。（3分）小说类“一般”解题顺序？情节题型→人物形象题型→理解词句含义题型（包括标题）→环境作用题型→各种表现手法如何塑造人物形象题型。三、解题思路探究19．请概括小说的故事情节。（3分）题干中关键词：“概括”——是用简要的语言来表达“小说的故事情节”——必须有开端、发展、高潮、结局这种题型与“概括文章的主要内容”有区别，概括文章主要内容，只需要一句话讲出最主要的事情就可以了，次要事情可以省略。而且不必要按顺序来概括，但概括情节一般要按照事情发展顺序来概括。题型识别：本题属于“概括小说的故事情节”题型。解题思路分析？先要找出事情发展的各个阶段：开端、发

7、展、高潮、结局。不是绝对的，只要大概有道理就可以了。再找出各个阶段的情节中是什么人在干什么（时间、地点、人物+动词+对象结果）然后把答案连成完整的通顺的话概括小说的故事情节（3分）思路参考：故事情节分阶段+每阶段事情概括（时间、地点、人物+动词+对象结果）+连成完整通顺的语言。如果是“用简洁的语言概括主要内容”为题：（）20．文中“老爹”和陈双喜各是怎样性格的人？（4分）题干中关键词：“文中”——说明是在全文范围内思考；“各是”——要分别回答，每个人物是2分；“怎样性格”——是人物形象分析题。是要求根据文中人物的事情和各个角度