机电技术应用专业AtuoCAD课程标准

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1、机电技术应用专业AtuoCAD课程标准一、适用对象：适用于招收初中毕业生的三年制中职机电技术应用专业学生。二、课程性质：本课程是专业基础课，技术性强。其任务就是使学生通过学习本课程，认识AutoCAD基本命令和制图思想等，从而达到学以致用的目的，培养学生的实践动手能力。三、参考学时：52四、学分5五、课程目标：通过本课程的教学，使学生掌握该软件的基本操作要领，理解软件中关于基本绘图的各项设置，如标注尺寸、层、填充等。使学生掌握该图形软件的使用基础，绘图环境设置，二维对象绘制，图形显示和编辑，图案填充和标

2、注文本、块、三维绘图基础和交换图形数据等内容。在较短学时内掌握这种图形软件在多种设计领域中的应用知识和技能，培养良好的绘图习惯，并为学习其他图形软件打下基础。达到增长学生动手能力、提高学生素质的基本目的。六、设计思路按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建的工程项目课程体系。彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕项目任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职

3、业岗位能力要求的关联性，提高学生的就业能力。以CAD绘图需求引领课程项目工作任务，以课程项目任务选择技能模块，以课程技能模块确定课程知识内容。在CAD制图的技能训练过程中，通过工作任务的分析与完成，全面而合理地覆盖所所涉及的理论知识与实践知识，也就是说先获得技能，再体验知识，通过技能的学习过程，来获取必需够用的知识。依据工作任务完成的需要、职业学校学生的学习特点和职业能力的形成规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配

4、各学习的课时数。学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“能”或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度，“理解”用于表述原理性知识的学习程度，“能”或“会”用于表述技能的学习程度。七、内容纲要（因AutoCAD软件版本升级较快，教材可根据当时情况进行选择。建议选择较新的版本。）项目一初识AutoCAD1.适用对象机电技术、模具技术专业学生2.参考学时：43.学习目标1）掌握软件启动方法2）熟悉CAD界面3）命令输入方法4)理解坐标系5)建立、打开、存储、删除文件等基本操作。4.工作任务

5、1)启动AutoCAD。2)熟悉CAD界面。3)练习命令输入。4)利用直线命令绘制直线，帮助理解坐标系。5)分别练习建立、打开、存储、删除文件等基本操作。项目二AutoCAD二维图形绘制和修改1.适用对象机电技术、模具技术专业学生2.参考学时：183．学习目标1）掌握绘制二维图形的基本方法。2）掌握图层管理（线型、线宽、颜色设置）方法。3）正确使用绘图辅助工具。4）初步掌握图形编辑的方法。4.工作任务1)绘制较简单的平面图形2)绘制较复杂的平面图形模块一绘制较简单的平面图形参考学时8学习目标1．掌握用A

6、utoCAD绘制图形时点的绝对坐标和相对坐标的表示方法。2．掌握：直线（L）、圆（C）、矩形（REC）、正多边形（POL）、椭圆（EL）、定数等分点（DIV）、定距等分点（ME）等命令。3．能利用通常的三种方式调用对象捕捉功能。即：对象捕捉工具栏、对象捕捉快捷菜单、自动对象捕捉模式；并能熟练运用4．掌握草图设置对话框中捕捉和栅格（SnapandGrid）、极轴追踪（PolarTracking）、对象捕捉（ObjectSnap）各选项卡功能和作用5．掌握：删除（E）、偏移（O）、修剪（TR）、延伸（EX）

7、、圆角（F）、倒角（CHA）、复制（CO）、镜像（MI）等通用编辑命令。6．掌握图层管理线型、线宽、颜色设置工作任务绘制和上述目标相关的平面图形（共15题）详见Autocad制图员培训练习一相关实践知识1．运用直线、圆、矩形、正多边形、椭圆、定数等分点、定距等分点等基本命令绘制二维图形。掌握图层管理（线型、线宽、颜色设置）方法。2．正确使用绘图辅助工具。3．使用：删除、偏移、修剪、延伸、圆角、倒角、复制、镜像等编辑命令编辑图形。相关理论知识1．AutoCAD绘制图形时点的绝对坐标和相对坐标的表示方法。2

8、．直线（L）、圆（C）、矩形（REC）、正多边形（POL）、椭圆（EL）、定数等分点（DIV）、定距等分点（ME）等命令。3．对象捕捉（ObjectSnap）:能利用通常的三种方式调用对象捕捉功能。即：对象捕捉工具栏、对象捕捉快捷菜单、自动对象捕捉模式；并能熟练运用4．草图设置：草图设置对话框中捕捉和栅格（SnapandGrid）、极轴追踪（PolarTracking）、对象捕捉（ObjectSnap）各选项卡功能和作用5．删除（E）、偏移