语文人教版六年级下册《和田的维吾尔人》导学案

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1、团堡镇导学案模版 六年级语文执笔：温岚审核：授课人：温岚　授课时间：　班级：姓名：小组：　课题：9、和田的维吾尔人课型：新授【学习目标】1.读记词语。2.朗读课文了解民俗特点，感受和田的地域风情和维吾尔人以苦为乐的民族风情。3.积累语言，学习准确地说明和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。【重点难点】1、独立阅读，交流探讨，感受和田地域风情与维吾尔人以苦为乐的民族风情。2、了解民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的性格特征。【学习流程】■   自主学习：1.用自己喜欢的方式把课文读正确、读流利。2.找出文中最能

2、集中反应维吾尔人性格的一句话。3.维吾尔族有哪些风俗习惯？■   合作探究：维吾尔族是一个怎样的民族？▇归纳强化：结合全文说说对“豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的”这句话的理解。备注（教师复备、课后反思栏；学生作笔记）■   拓展提升：作者是怎样向我们介绍地域风情和民族风俗的？【达标测评】1.摘找自己喜欢的语句。2.为和田维吾尔族编写导游词。3.为维吾尔族设计广告。【自主反思】知识盘点：心灵感悟：