化学电源导学案

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1、第四章电化学基础第二节化学电源【高效学习指导案】【分层学习目标】A级：1、掌握几种典型化学电池的工作原理及电极反应式的书写。B级：1、运用氧化还原反应原理来理解各类电池的工作原理；2、了解一次电池、二次电池和燃料电池的基本构造，反应原理及应用。C级：1、了解电池的一般分类；2、了解常见的化学电源的种类及其原理，知道它们在生产生活和国防中的应用3、感悟研制新型电池的重要性以及化学电源可能会引起的环境问题，初步形成较为客观、正确的能源观。自我确定目标：（级别），理由，学习方法：【重点学习内容】1、掌握几种典型电池的用途和特点.2、掌握几种典型化学电池的电极反应3、

2、知识回顾：原电池工作原理。【难点问题预设】如图是从侧面剖开的锌-锰干电池的构造图，其中含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等糊状物，还有锌筒和石墨棒，其在工作时的总反应为;2MnO2+2NH4++Zn=Mn3O3+2NH3+H2O+Zn2+(1)这种电池在使用完后能否重复充电使用？(2)在安装该电池时，锌筒、石墨棒分别与正负、极接线柱的哪一极相连？(3)该干电池用久了就会变软，其原因是什么？(4)写出该干电池的正负极在工作过程中的电极反应式。【高效预习探究案】【预习思考选题】阅读教材74页，思考下列问题：1、在日常生活中，你用过那些电池？你知道电池的其它应用吗

3、？2、目前化学电池主要分为哪几个大类？在性能等方面它们各有什么特点？3、化学电池与其他能源相比有哪些优点？4、判断电池的优劣标准主要是什么？【重难点合作探究】一、一次电池探究一、阅读课本P75页碱性锌锰干电池：1、碱性干电池工作时的反应原理：负极（锌筒）：正极（石墨）：电池的总反应式为：2、碱性干电池与普通锌锰干电池其优点是：探究二、请阅读P75的资料卡片---银锌电池，思考银锌电池的工作原理是什么？1、银锌电池的工作原理：负极：正极：银锌电池的总方程式为：2、正极壳填充，负极盖填充，电解质溶液。3优点：[典型例题]：例1、1958年世界上第一个心脏起搏器在瑞

4、典植入人体成功，使用寿命长达10年之久．这种能源起搏器中安装了寿命最长、可靠性最高的锂—碳电池．这种电池容量大，电压稳定，能在－56.7～71.1℃温度范围内正常工作，现已在火箭、移动电话、笔记本电脑中广泛使用．它采用锂和石墨作电极，四氯化铝锂(LiAlCl4)溶解在亚硫酰氯中(SOCl2)组成电解质溶液．电池总反应为：8Li＋3SOCl2＝6LiCl＋Li2SO3＋2S．（1）、此电池中_______作负极，电极反应为_______，_______作正极．（2）、该电池用于心脏起搏器时，在生理上的作用是_______。二、二次电池探究三、请阅读P76的图片-

5、--铅蓄电池，思考铅蓄电池的工作原理是什么？1、铅蓄电池可放电亦可充电，它是用和制成长方形外壳，在正极板上有一层棕褐色的，负极是海棉状的，两极均浸入硫酸溶液中，且两极间用橡胶或微孔塑料隔开。2、（1）放电的电极反应为：负极：正极：总反应式：[知识了解]：铅蓄电池的电压正常情况下保持2.0V，当电压下降到1.85V时，即当放电进行到硫酸浓度降低，溶液密度达1.18g/cm3时即停止放电，而需要将蓄电池进行充电。其电极反应为：⑵、充电的电极反应：阳极：阴极：3、充电时，外加电源的正极应与Pb和PbO2中的哪一极相连？4、电池工作电解质溶液的PH如何变化？5、铅蓄电

6、池的优点：缺点：三、燃料电池探究四、阅读课本77页了解燃料电池的优点及构造反应原理1、氢氧燃料电池（碱性）工作原理:（1）电极反应：负极：正极：⑵、电池的总反应为：⑶、优点：2、燃料电池是不是将热能转化为电能？电池内部是否存在燃烧？3、燃料电池电极本身是否参与了反应？4、通入燃料的电极的名称是：探究五、废旧电池有哪些危害，如何正确处理废旧电池？[归纳总结]：书写电极反应式注意点：①、正确写出化学方程式，找出氧化剂和还原剂，标出电子转移的方向和数目，确定正负极反应的物质；②、利用电荷守恒分别写出电极反应式；③、负极失电子所得氧化产物和正极得电子所得还原产物，与溶

7、液的酸碱性有关（如＋4价的C在酸性溶液中以CO2形式存在，在碱性溶液中以CO32－形式存在）④、验证：两电极反应式相加所得式子和原化学方程式相同，则书写正确。⑤、溶液中不存在O2－：在酸性溶液中它与H＋结合成H2O、在碱性或中性溶液中它与水结合成OH－；[课堂小结]：理论上任何一个能自发进行的氧化还原反应都可以设计成原电池。氧化剂和还原剂之间转移电子要通过导线（导体）传递才能实现，这样就形成了电流，将化学能转变为电能。化学电池的反应本质是——氧化还原反应【预习探究自我评价】()1．日常所用的干电池的电极分别为碳棒和锌皮，以糊状NH4Cl和ZnCl2作电解质（其

8、中加入MnO2氧化吸收H2）,电极反应