化学人教版九年级下册课题2　 溶液酸碱度的表示法--PH

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1、九年级化学学科教案主备人：张界文审核：刘爱华授课人：张界文编号：HX05授课时间：2017年5月日第十单元课题2酸和碱的中和反应导学内容教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】知识与技能1.认识PH—表示溶液酸碱度的方法。2.学会用pH试纸测定溶液的酸碱度；通过合作探究实验提高操作技能；感受到化学实验带来的乐趣。3.通过了解酸碱度学会保护环境和合理饮食。过程与方法1．会用分析、归纳的方法对有关信息加工处理。2．会用观察的方法辨析事物。情感态度与价值观学习化学应理论联系实际。【学习重点】溶液酸碱度的表示法—PH【学习

2、难点】学会用PH试纸检验溶液的酸碱度【教学准备】多媒体课件、多种生活中的物品【学习方法】练习与实验相结合窗体底端【学习过程】第二课时一、课前预习1、溶液的酸碱度是指：。常用pH表示，pH的范围在之间。pH7的溶液显酸性，pH酸性越强；pH7的溶液显中性；pH7的溶液显碱性，pH碱性越强。2．测定pH最简便的方法是。正确的测定方法是。注：不能直接把pH试纸浸泡在待测液中，也不能先把pH试纸用蒸馏水润湿后再测定，否则会导致测量误差。用pH试纸测定的pH一般取整数。二、溶液酸碱度的表示法——pH在生活、生产和科学研

3、究中，不仅要知道溶液是酸性还是碱性，往往还需要知道溶液的酸碱性强弱程度，即溶液的酸碱度。（一）溶液的酸碱度常用pH来表示，pH的范围通常在0～14之间。测定pH最简便的方法是用pH试纸。1、引入课题：我们知道了溶液酸碱性的检验方法：……【问】要知道溶液的酸碱度该用什么方法呢？2、目标展示：学生应明白本堂课要学习和掌握的内容。3教师准备：备好练习资料、分组的学生和pH和溶液的酸碱性1．酸性溶液的pH<7(pH值越小表示酸性越强)2．碱性溶液的pH>7(pH值越大表示碱性越强)3．中性溶液的pH=7(如水、食盐溶

4、液)【活动与探究：实验10-9】用PH试纸测定溶液pH的操作方法：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，将被测溶液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较（教师演示）。 pH酸碱性稀盐酸（5%）    稀氢氧化钠溶液（5%）    氯化钠溶液   【活动与探究：实验10-10】选测身边一些物质的PH：橘汁，糖水，牛奶，自来水，洗洁精（学生活动）物质PH酸碱性物质PH酸碱性橘汁自来水糖水洗洁精牛奶（二）了解物质酸碱度的意义1、化工生产中许多反应必须在一定pH溶液里才能进行。如酿酒、醋；2、在农业生产中，农作物

5、一般适宜在pH为7或接近7的土壤中生长；在pH＜4的酸性土壤或pH＞8的碱性土壤中，一般不适于种植；3、随时监测雨水的pH（因溶解有二氧化碳，正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6），可以了解空气的污染情况，以便采取必要的措施；分组的物品。4、学生准备：学生自备好塑料杯、筷子、牛奶等。5、教师演示：演示时要规范操作，强调重点。6、分组实验：一人一次机会，独自完成，强调其他人协助时，动口不动手。并作好记录。7、谈体会：分小组谈实验后的收获或体会。4、健康人的体液必须维持在一定的酸碱度的范围内，测定人体内

6、或排出的液体的pH，可以帮助人们了解身体的健康状况。课堂小结：课堂检测：1.一些物质的近似pH：泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是（）A.泡菜B.苹果汁C.西瓜汁D.鸡蛋清2.某同学用pH试纸测定日常生活中一些液体的pH。他的实验记录一定错误的是（）A.肥皂水pH=10B.纯碱溶液pH=11C.橘子汁pH=4D.食醋pH=7【板书】课题2酸和碱的中和反应一、溶液酸碱度的表示法—PHpH范围：0～141．酸性溶液的pH<72．碱性溶液的pH>73．中性溶液的pH=7二、溶液p

7、H的测定操作三、了解物质酸碱度的意义【课后反思】化学课程标准强调开放性教育，探究性学习，我觉得本堂课应做到三个开放：即教法开放，学法开放，知识开放。8、学以致用：把学到的知识会用到生产、生活和环境保护中去。