化学人教版九年级下册溶液的形成导学案

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1、导学案§9—1溶液的形成（第1课时）班级姓名活动一：情景导学●○问题导学【问题1】从市场买回来的新鲜蔬菜上有蓝色的斑点，这是什么物质呢？这蔬菜还能吃吗？【问题2】用清水浸泡一会儿即可食用，这是真的吗？活动二：实验探究物质的溶解●○分组实验探究、记录现象实验1物质食盐蔗糖沙土分散到水是否溶解（现象）形成的混合物有何特征植物油水汽油实验2物质高锰酸钾高锰酸钾分散到水汽油是否溶解（现象）形成的混合物有何特征实验3物质碘碘碘分散到水酒精汽油是否溶解(现象)形成的混合物有何特征实验4物质植物油植物油分散到水汽油是否溶解(现象

2、)形成的混合物有何特征●○表达与交流：通过分析，请描述溶液的概念：●○分析影响溶解能力的因素（1）我的发现：同种溶质在不同溶剂中的溶解能力，不同溶质在同种溶剂中的溶解能力。（2）归纳与概括：物质的溶解能力与　、有关。●○从微观角度认识溶液形成的原因：物质由微粒构成，微粒在不断地运动。把少量的食盐放入水中，过一会儿食盐不见了，是由于分散到中间去了。把少量的蔗糖放入水中，过一会儿蔗糖不见了，是由于分散到中间去了。活动三：实验探究洗涤剂是如何除去油污的？●○问题：生活中沾有植物油的衣服如何洗净？沾有植物油的试管如何洗净？

3、碗碟上的油污很难用水洗净的原因是；用洗洁精可以清洗的原因是；汽车修理工手上的油污通常可以用汽油清洗的原因是。●○小试牛刀1.下列关于溶液的说法正确的是（　　）A.溶液都是无色的           B.溶液一定是混合物C.溶液长期密封放置后会分层D.均一、稳定的液体一定是溶液2.生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（　）A.糖水   B.蒸馏水   C.碘酒   D.汽水3．（2016雅安）下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）A．食盐B．石灰石C．面粉D．植物油4.一瓶NaCl溶液里各部分的性质（　　）A.上面

4、跟下面不相同  B.完全不相同 C.有的相同，有的不相同 D.完全相同5．（2014•成都）最易洗净沾有油污的餐具的是（　　）　A．冷水B．热水C．加了餐具洗洁精的冷水D．加了餐具洗洁精的热水