中位线与中线

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1、环球雅思学科教师辅导讲义讲义编号:学员编号:年级:八年级课时数:3学员姓名:辅导科目:初中数学学科教师:课题中位线与中线的专题授课日期及时段2014年8月14日15:00——17:00教学目的1.掌握中位线与中线的性质,同时能够将二者很好的鉴别开来。2.能够在做题中联想到中位线及中线,并能灵活运用。教学内容苏步青(大陆数学家)说:“学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然”。12【知识点回顾】一、中位线(一)三角形中位线1.定义:三角形中位连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.2.定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半如图,△

2、ABC中,DE是中位线,则有DE∥BC,。12(1)证明1:如图,延长DE到F,使EF=DE,连结CF.  ∵DE=EF、∠AED=∠CEF、AE=EC  ∴△ADE≌△CFE ∴AD=FC、∠A=∠ECF  ∴AB∥FC  又AD=DB∴BD∥=CF  所以,四边形BCFD是平行四边形∴DE∥BC且DE=1/2BC121212(2)证明2:如图,延长DE到F,使EF=DE,连结CF、DC、AF  ∵AE=CEDE=EF  ∴四边形ADCF为平行四边形  ∴AD∥=CF  ∵AD=BD  ∴BD∥=CF  ∴四边形BCFD为平行四边形  ∴BC∥=DF  ∴DE∥

3、BC且DE=1/2BC12EBDACF(二)梯形中位线:1.定义:连接梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线.2.定理:梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半。(三)中点四边形:1)顺次连接任意四边形、平行四边形各边中点所得的四边形是———平行四边形;2)顺次连接矩形、等腰梯形及对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是——菱形;123)顺次连接菱形、对角线互相垂直的四边形各边中点所得的四边形是———矩形;4)顺次连接正方形各边中点所得的四边形是————正方形;总结:中点四边形取决与原四边形的对角线;1)当原四边形的对角线相等时,中点四边形是菱形。2)当原四边形的

4、对角线互相垂直时,中点四边形是矩形。3)当原四边形的对角线相等且垂直时,中点四边形是正方形。ABCD二、中线1.定义:三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段。2.表示法:(1)AD是△ABC的BC上的中线.(2)BD=DC=BC注意:①三角形的中线是线段;②三角形三条中线全在三角形的内部;③三角形三条中线交于三角形内部一点;④中线把三角形分成两个面积相等的三角形。3.直角三角形斜边上中线的性质(1)性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.如图1,在Rt△BAC中,∠BAC=90,D为BC的中点,则。12(2)性质的拓展:如图1:∵D为BC中点,∴,∴AD=B

5、D=DC=,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠ADB=2∠3=2∠4,∠ADC=2∠1=2∠2。因而可得如下几个结论:①直角三角形斜边上的中线将直角三角形分成两个等腰三角形;②分成的两个等腰三角形的腰相等,两个顶角互补、底角互余,并且其中一个等腰三角形的顶角等于另一个等腰三角形底角的2倍.12(3)证明:方法一、构造矩形完成证明:12如图,延长CD到点E,使DE=CD,连接AE和BE。由于AD=BD,所以四边形ACBE是平行四边形,又因为∠ACB=90°,所以ACBE是矩形。所以CE=AB,由于,所以。12方法二、构造三角形的中位线完成证明:12延长BC到点E使CE=

6、BC,连接AE。∵点D是AB的中点,点C是BE的中点,∴CD是△BAE的中位线,∴.在△ACE与△ACB中,∵AC=AC,CE=BC,∠ACB=∠ACE=90°,∴△ACE≌△ACB(SAS)。∴AE=AB,∴。12【例题讲解】1.如图,ABCD中,E、F分别是AD、BC边上的点,AE=BF,AF与BE相交于点M,CE与DF相交于点N.求证:MN∥BC.分析:从要证明的结论可以看到MN与BC的关系很像三角形的中位线与三角形的第三边之间的关系。因此,应考虑证明点M、N分别是EB和EC的中点。证明:如图,连接EF,在ABCD中,AD=BC,AD∥BC,∵AE=BF,∴

7、DE=CF∴四边形ABFE和四边形EFCD都是平行四边形。∴点M、N分别是EB和EC的中点。12∴MN是△EBC的中位线。∴MN∥BC.评析:本题借助平行四边形的性质,通过证明三角形的中位线,然后利用中位线定理证明结论。2.如图,四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,AC=BD,M、P、N分别是边AB、BC、CD的中点,Q是MN的中点,(1)求证:PQ⊥MN;(2)判定△OEF的形状.分析:本题出现的线段中点比较多,考虑运用三角形的中位线定理解决问题。证明:(1)如图,连接PM和PN,∵M、P分别是边AB、BC的中点,∴PM是△BAC的中位线。∴PM∥AC

8、,。同理,

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