体育与健康论文：浅谈大课间体育活动的实操性与实效性

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1、浅谈大课间体育活动的实操性与实效性摘要:大课间体育活动在我镇开展已经有好几年了,经过这几年来的不断发展,大课间体育活动已获得了较大的突破,活动形式得到不断的创新,活动内容得到不断的丰富,很多学校已形成了自己的特色。大课间体育活动也已取得了一定的实效,学生综合素质得到进一步的提高，学生与老师的融洽关系得到进一步的提升。在开展大课间体育活动的过程中我遇到过许多问题，如大课间活动的实操性与实效性、大课间体育活动可持续发展等，同时，也对这些问题进行了深入的探讨。本文就大课间体育活动的实操性与实效性的问题谈谈自己的看法，与供参考。关键词:大课间活动实操性实效性1、前言

2、大课间体育活动是近几年在课间操的基础上，发展起来的学校体育新的组织形式，为确保学生每天达到一小时体育锻炼的要求，把课间操扩展为大课间体育活动的组织形式，它既是课程表上规定的体育内容，又是在体育教师指导下，在校领导和班主任参与管理下，有组织、有计划开展起来的一种体育活动。大课间体育活动是一项集体项目，需要学生之间的团结互助、互谅互爱，共同创作设计。活动中，注重培养了学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识。教师在活动前后引导和培养了学生创新意识和创新能力。根据学生的年龄和运动规律，选择适合青少年特点的音乐，编排趣味性强的动作，努力实现艺术与体育的有

3、机结合，让学生在轻松愉快的音乐中锻炼身体，提高了学生的韵律感和协调性，同时培养学生终身体育的意识。2、体育大课间活动的实操性大课间体育活动是一项集体项目，需要学生之间的团结互助、互谅互爱，共同创作，它能提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和创新能力。我作为我校开展大课间体育活动的组织成员之一，曾经遇到过很多问题，例如老师、学生之间所形成的共识、活动的统筹安排、活动质量的保证，活动的持续开展等等的问题，这几年来我对这些问题进行一边探索，一边改进，并形成了自己的看法。我认为要解决大课间体育活动实际性问题首先要解决以下几个问题。2．1分工合作、组织协调是开展大课

4、间活动的前提。分工合作是提高工作效率并获得成功的重要因素之一。大课间体育活动是一项综合工程，需要全体师生的共同参与，共同合作，才会行之有效。在实施大课间体育教师活动中，学校领导、体育教师和班主任等几个层面就要提倡分工合作。2．1．1学校领导——作为学校领导层面主要是把握教育方针，统一思想，形成共识，把大课间体育活动作为教学计划的一个重要组成部分。负责活动计划的制订和督促实施，落实活动时间，落实管理人员，明确工作量与工作职责，保障开展活动所需的经费。2．1．2体艺科教师——作为体育教师层面主要是根据学校活动计划制定具体的实施方案，方案应根据学校的场地、器材、体

5、育传统、特色等具体情况来制定，并能组织、指导和评价大课间活动。方案要有活动内容、体育游戏汇编，进退场设计、场地安排、器材分配、管理人员分工、评价办法、信息反馈等。音乐老师配合体育老师，根据大课间体育活动方案去寻找合适的音乐与自编韵律操或健美操。2．1．3正副班主任——要想提高大课间的质量，就必须充分发挥班主任的作用，因为班主任是班级凝聚力的核心，有相当强的感召力和约束力。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求进行活动。我们要求各班班主任认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率，合理掌控学生的运动量，组织学生做好放松和调整工作。检查、了解、监督、管理本班大

6、课间体育活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量。负责活动安全工作。2．2合理设计方案，是最大限度提高大课间活动可操性的关键。大课间体育活动虽然是师生共同参与的活动，但活动的主体是学生，学生是否喜欢大课间活动是成功的关键，也是大课间开展的意义所在。因此，尊重学生的主体地位，本着健康第一的思想，从学生健康、学生兴趣出发是我们设计创编大课间活动的原则。同时我们要坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则，科学性原则，全体性原则，创新型原则。2．2．1自编韵律操或健美操必须符合运动学规律的要求自编韵律操或健美操整套动作以能全面锻炼身体为原则，选择有不同作用的、锻

7、炼效果好的动作，突出整套动作的功能与特点。内容包括头颈、上肢、下肢、躯干等身体各部位的，动作幅度大小相间，节奏快慢有序，流畅连贯、合理搭配。2．2．2针对学生的生理、心理特点编排动作根据学生年龄大小、体质强弱以及活泼性和对新事物的接受程度编制韵律操或健美操。小学生应选择活泼轻快，模范性、时代性强，简单易学的动作。如韵律操，节奏鲜明；动物模仿操，形象可爱；流行歌舞，卡通动画，富有朝气和活力。以不同的运动项目编成体育综合操，通过这些练习培养学生正确的身体姿势，养成自觉锻炼的好习惯，同时也丰富了学生的课外生活，增长了见识。2．2．3健身操、舞蹈等不但要体现其锻炼价

8、值，还要体现其艺术观赏性编成一套优秀的健身操或舞蹈，